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    （2分）当平行板电容器充电后，它的电容将         （选填“减小”、“增大”或“不变”）。
    不

    试题分析：对于电容器的电容，表征电容器容纳电荷的本领大小，与其电量、电压无关．所以充电后，它的电容不变，
    点评：此题是一道基础题，很简单，关键是理解对于电容器的电容，表征电容器容纳电荷的本领大小，与其电量、电压无关
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在如图所示的电路中，开关S是闭合的，现在让电容器A、B极板的正对面积减小，则下列说法正确的是（   ）

    A.电容器的电容将增大，带电荷量增加           B.电容器的电容将减小，带电荷量增加
    C.电容器的电容将不变，带电荷量也不变         D.电容器的电容将减小，带电荷量不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一平行板电容器C，极板是水平放置的，电路如图所示.闭合电键,今有一质量为m的带电油滴悬浮在两极板之间静止不动.下列说法正确的是
    A．油滴带正电
    B．要使油滴上升，可增大滑动变阻器R1的阻值
    C．只增大两极板间的距离，油滴将向下加速
    D．只将平行板电容器上极板向右平移少许,带电液滴将加速上升

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    研究平行板电容器电容的实验中，充电后断开电源，电容器A、B两板带有等量异种电荷，A与静电计连接，B板、静电计外壳接地，如图所示，实验中能观察到 （     ）

    A．增大A、B板间距离，静电计张角变大
    B．A、B之间平行插入一厚金属板，张角变大
    C．把B板向上平移，减小A、B板的正对面积，静电计张角变大
    D．在A、B板间插入玻璃板，静电计张角变小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是一种测定压力的电容式传感器，当待测压力Ｆ作用于可动膜片电极上时，可使膜片产生形变，从而引起电容的变化．将传感器、灵敏电流计和电源串接成闭合电路，那么(　 　)
    A．当Ｆ向上压膜片电极时，电容将减小
    B．当Ｆ向上压膜片电极时，电容将增大
    C．若电流计有示数，则压力Ｆ发生变化
    D．若电流计有示数，则压力Ｆ不发生变化

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列方法中，可以改变平行板电容器电容的是
    A．增大两极板的带电量B．增大两极板间的距离
    C．增大两板的正对面积D．增大两极板间的电压

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在研究平行板电容器电容的实验中，电容器的A、B两极板带有等量异种电荷，A板与静电计连接，如图所示。实验中可能观察到（填增大、减小或不变）

    (1)当增大A、B板间的距离，静电计指针张角      
    (2)把B板向上平移，    了A、B板的正对面积，静电计指针张角     
    (3)在A、B板间放入一介质板，    了板间的介电常数，静电计指针张角     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    右图是某同学设计的电容式速度传感器原理图，其中上板为固定极板，下板为待测物体，在两极板间电压恒定的条件下，极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化，若Q 随时间t的变化关系为Q = b/(t+a)（a、b为大于零的常数），其图象如题图A所示，那么图B、图C中反映极板间场强大小E 和物体速率 v 随 t 变化的图线可能是 
     

    A．①和③
    B．①和④
    C．②和③
    D．②和④

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用一个平行板电容器和一个线圈组成LC振荡电路,要增大电路发射电磁波的波长,可采用的办法是(      )
    A．增大电容器两极板间的距离B．线圈中插入铁芯
    C．减小电容器两极板间的正对面积D．抽出电容器两极板间的电介质

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