精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
在研究平行板电容器电容的实验中,电容器的A、B两极板带有等量异种电荷,A板与静电计连接,如图所示。实验中可能观察到(填增大、减小或不变)

(1)当增大A、B板间的距离,静电计指针张角      
(2)把B板向上平移,    了A、B板的正对面积,静电计指针张角     
(3)在A、B板间放入一介质板,    了板间的介电常数,静电计指针张角     
增大 减小 增大 增大 减小

试题分析:(1)电容器与电源断开,电量不变,由电容公式可知增大A、B板间的距离,电容减小,由U=Q/C可知电压增大,静电计指针张角变大(2)把B板向上平移,减小A、B板的正对面积,电容减小,电压增大,张角增大(3)在A、B板间放入一介质板,电容增大,电压减小,张角减小
点评:处理此类问题先要确定电容器的不变量,电容器与电源断开电量不变,电容器始终与电源连接电压不变
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两板间距为d的平行板电容器与电源(不计电源内阻)连接,电键k闭合。电容器两板间有一质量为m,带电量为q的微粒静止不动。下列各叙述中正确的是:(    )
A.微粒带的是正电
B.电源电动势大小为mgd/q
C.断开电键k,微粒将向下做加速运动
D.保持电键k闭合,把电容器两板距离增大,微粒将向下做加速运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

电阻器、电容器和电感器是电子设备中常用的电子元件。如图所示电路图中,符号“C”表示的元件是:
A.电阻器B.电感器C.电容器D.电源

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(2分)当平行板电容器充电后,它的电容将         (选填“减小”、“增大”或“不变”)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,已充电的平行板电容器,带正电的极板接地,两极板间于P点处固定一负的点电荷,若将上极板下移至虚线位置,则下列说法中正确的是(    )
A.两极间的电压和板间场强都变小
B.两极间的电压变小,但场强不变
C.P点的电势升高,点电荷的电势能增大
D.P点的电势不变,点电荷的电势能也不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

带电的平行板电容器与静电计的连接如图所示,要使静电计的指针偏角变小,可采用的方法有(    )   
A.减小两极板间的距离
B.用手触摸极板
C.在两板间插入电介质
D.将极板B向上适当移动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如上图所示,一个电容器充电后断开开关,然后用绝缘工具把两板靠近些,则电容器的电容______;每板的带电量______;两板间的电场        (填增大、不变、减小).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图13所示,C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板,a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地.开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度α.在以下方法中,能使悬线的偏角α变大的是                       (  )
A.缩小ab间的距离
B.加大ab间的距离
C.取出a、b两极板间的电介质
D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如右图所示,长为L的金属导线弯成一圆环,导线的两端接在电容    为C的平行板电容器上,P、Q为电容器的两个极板,磁场垂直于环面向里,磁感应强度以B=B0+Kt(K>0)随时间变化,t=0时,P、Q两板电势相等.两板间的距离远小于环的半径,经时间t,电容器P板带________电,电容器所带电量为________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案