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【题目】如图所示,足够长的平行光滑金属导轨水平放置,宽度L=0.4m,一端连接R=1Ω的电阻。导线所在空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度B=1T.导体棒MN放在导轨上,其长度恰好等于导轨间距,与导轨接触良好,导轨和导体棒的电阻均可忽略不计。在平行于导轨的拉力F作用下,导体棒沿导轨向右匀速运动,速度v=5m/s。求:

(1)感应电动势E和感应电流I;

(2)拉力F的大小;

(3)若将MN换为电阻r=1Ω的导体棒,其他条件不变,求导体棒两端的电压U。

【答案】(1)2.0V ;2A;(2)0.8N;(3)1V

【解析】试题分析:根据切割产生的感应电动势公式求出感应电动势的大小,结合闭合电路欧姆定律求出感应电流;根据导体棒所受的安培力,得出拉力的大小;根据闭合电路欧姆定律求出感应电流的大小,结合部分电路欧姆定律求出导体棒两端的电压

(1)根据动生电动势公式得
故感应电流为
(2)金属棒匀速运动过程中,所受的安培力大小为
因为是匀速直线运动,所以导体棒所受拉力为:
(3)导体棒两端电压为:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小车M处在光滑水平面上,其上表面粗糙,靠在(不粘连)半径为R=0.2m光滑固定圆弧轨道右侧,一质量m=1 kg的滑块(可视为质点)从A点正上方H=3m处自由下落经圆弧轨道底端B滑上等高的小车表面。滑块在小车上最终未离开。已知小车质量M=3kg,滑块与小车间的动摩擦因数μ=0.2。(取g=10 m/s2),求:

(1)滑块通过A点时滑块受到的弹力大小和方向

(2)小车M的最小长度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测定铜导线的电阻率实验中可供使用的器材有:

A.横战面积为1.0mm、长度为100m的一捆铜导线(电阻Rx,约2Ω)

B.电流表G:内阻Rg=100Ω,满偏电流Ig=3mA

C.电流表A:量程0.6A,内阻约

D.滑动变阻器R;最大阻值

E.定值电阻: =3Ω =900Ω =1000Ω

F.电源:电动势6V,内阻不计;

G.开关、导线若干。

请完成下列实验内容:

1把电流表G与定值电阻串联改装成量程为3V的电压表,则定值电阻应选________(选填”)

2为了尽可能获取多组数据,实验电路图应选下列四幅中的_______。电路中的作用是_____________________(选填增大G表读数以减小误差改装电表以扩大量程”)

3根据正确的电路图,完成实物图的连接(已正确连接了部分导线) ______________________

4某次测量中,电流表G的读数为2.40mA时,电流表A的读数为0.50A,由此求得铜导线的电阻率为___________Ω·m(保留2位有效数字)

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【题目】如图甲所示,在匀强磁场中有一个n=10匝的闭合矩形线圈绕轴匀速转动,转轴垂直于磁场方向,线圈电阻,从图甲所示位置开始计时,通过线圈平面的磁通量随时间变化的图象如图乙所示,则

A. 线圈转动过程中消耗的电功率为

B. t=0.2s时,线圈中的感应电动势为零,且电流改变一次方向

C. 所产生的交变电流感应电动势的瞬时表达式为

D. 线圈从图示位置转过90°时穿过线圈的磁通量变化最快

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【题目】如图,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法.如果受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m,那么下列说法正确的是( )

A. 摩擦力对轮胎做了负功

B. 重力对轮胎做了正功

C. 拉力对轮胎不做功

D. 支持力对轮胎做了正功

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【题目】如图所示,第一象限存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小为,第二象限存在方向竖直向下的匀强电杨,在区域存在垂直纸面向里的匀强磁场一电荷量为q()的带电粒子从电场中的P点以速度水平射出,P点的坐标为,粒子从y轴上Q(未画出)点进入第一象限的磁场后,又恰好从坐标原点O进入第三象限,粒子经过原点O点时与x轴负方向的夹角为,在以后的运动中粒子经过x轴上距离OM点,不计粒子重力,已知粒子出电场后便不再进入电场,求

(1)电场强度的大小

(2)磁感应强度的最大值

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【题目】如图所示,将小球甲、乙、丙(都可视为质点)分别从A、B、C三点由静止同时释放,最后都到达竖直面内圆弧的最低点D,其中甲是从圆心A出发做自由落体运动,乙沿弦轨道从一端B到达最低点D,丙沿圆弧轨道从C点运动到D,且C点很靠近D点,如果忽略一切摩擦阻力,那么下列判断正确的是( )

A. 丙球最先到达D点,乙球最后到达D

B. 甲球最先到达D点,丙球最后到达D

C. 甲球最先到达D点,乙球最后到达D

D. 甲球最先到达D点,无法判断哪个球最后到达D

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,闭合导线框abcd的质量可以忽略不计,将它从图中所示的位置匀速拉出匀强磁场.若第一次用0.3 s时间拉出,拉动过程中导线ab所受安培力为F1,通过导线横截面的电荷量为q1;第二次用0.9 s时间拉出,拉动过程中导线ab所受安培力为F2,通过导线横截面的电荷量为q2,则(  )

A. F1F2q1q2

B. F1F2q1q2

C. F1F2q1q2

D. F1F2q1q2

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【题目】实验小组的同学利用弹簧测力计在水平放置的方木板上做“验证共点力的合成规律的实验”。

(1)同学们用坐标纸记下某次橡皮筋的结点位置O以及两弹簧测力计施加的拉力的大小和方向,如图所示。图中每个正方形小格边长均表示1.0N,利用作图法可知F1F2的合力大小

___________N。(结果保留两位有效数字)

(2)实验时,第一次用两个弹簧测力计、第二次用气一个弹簧测力计将橡皮筋的结点拉到同一位置,其目的是为了________

(3)不改变测力计1的示数F1的大小,逐渐减小两个弹簧测力之间的夹角。为使结点O位置保待不变,则另一测力计2的示数将__________ (填“增大”、“减小”或“不变)。

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