精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】关于万有引力公式,下列说法中正确的是(  )

A.当两个物体之间的距离趋近于零时,F趋于无穷大

B.只要两个物体是球体,就可用此式求解万有引力

C.两只相距0.5 m的小狗之间的万有引力可用此式计算

D.任何两个物体间都存在万有引力

【答案】D

【解析】

A、万有引力定律公式适用于质点间的相互作用,当物体之间的距离趋近于零时,不能视为质点,万有引力定律公式不适用,故A错误;
B、万有引力公式只适合于两个可以看做质点的物体,如果两个球体距离太近,不能看成质点,则不能用此公式求出万有引力,故选项B错误;
C、两只相距0.5 m的小狗之间不能看成质点,则不能用此公式求出万有引力,故选项C错误;
D、自然界中任何两个物体之间存在万有引力,故D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是一列简谐横波传播到x5mM点时的波形图,图乙是质点Nx3m)从此时刻开始计时的振动图像,Q是位于x10 m处的质点,下列说法正确的是(  )

A.经过2 sM点移动到7 m

B.质点P3m<x<4m)经过3 s通过的路程为30cm

C.质点Q6 s时,第一次到达波峰

D.Q点开始振动时,M点位于波谷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一内壁光滑的绝缘圆管ADB固定在竖直平面内。圆管的圆心为O,D点为圆管的最低点,AB两点在同一水平线上,AB=2L,圆管的半径为r=L(自身的直径忽略不计)。过OD的虚线与过AB的虚线垂直相交于C点,在虚线AB的上方存在方向水平向右、范围足够大的匀强电场;虚线AB的下方存在方向竖直向下、范围足够大的匀强电场,电场强度大小E2=。圆心O正上方的P点有一质量为m、电荷量为-q(q>0)的小球(可视为质点),PC间距为L。现将该小球从P点无初速释放,经过一段时间后,小球刚好从管口A无碰撞地进入圆管内,并继续运动。重力加速度为g。求:

(1)虚线AB上方匀强电场的电场强度E1的大小;

(2)小球在AB管中运动经过D点时对管的压力FD

(3)小球从管口B离开后,经过一段时间到达虚线AB上的N(图中未标出),在圆管中运动的时间与总时间之比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究平抛运动规律的实验中,

(1)用小锤打击弹性金属片,A球沿水平方向抛出,同时B球由静止自由下落,可观察到两小球同时落地;改变小球距地面的高度和打击的力度,多次实验,都能观察到两小球同时落地。根据实验________(选填不能)判断出A球在竖直方向做自由落体运动;________ (选填不能)判断出A球在水平方向做匀速直线运动。

(2)下列说法正确的是_____

A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端必须水平

C.每次必须由静止释放小球 D.每次小球释放的位置必须相同

(3)"研究平抛物体运动"的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:

A.让小球多次从同一位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是_____

C.测出曲线上某点的坐标xy,用v0 =___________算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值;

D.取下白纸,以O为原点,如何确定原点位置______________________ ,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。

上述实验步骤的合理顺序是___________(只排列序号即可)。

(4)某次实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,在曲线上取水平距离x相等的三点ABC,量得Δx=0.1m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.2mh2=0.3m,利用这些数据,可求得物体抛出时的初速度为_______m/s;(g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体m用线通过光滑的水平板间小孔与砝码M相连,并且正在做匀速圆周运动,如图所示,如果减少M的重量,则物体m的轨道半径r,角速度ω,线速度v的大小变化情况是

A.r不变. v变小

B.r增大,ω减小

C.r减小,v不变

D.r减小,ω不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】高铁已成为重要的“中国名片”,领跑世界。一辆由8节车厢编组的列车,从车头开始的第2367共四节为动力车厢,其余为非动力车厢。列车在平直轨道上匀加速启动时,若每节动力车厢牵引力大小均为F,每节车厢质量都为m,每节车厢所受阻力均为车厢重力的k倍,重力加速度为g。则(  )

A.启动时车厢对乘客作用力的方向竖直向上

B.启动时乘客对车厢的作用力大小等于乘客的重力大小

C.7节车厢对第8节车厢的作用力大小为

D.4节车厢对第5节车厢的作用力大小为0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球A质量为m,固定在长为L的轻细直杆一端,并随杆一起绕杆的另一端O点在竖直平面内做圆周运动。当小球经过最高点时,杆对球产生向下的拉力,拉力大小等于球的重力。

求:(1)小球到达最高时速度的大小。

2)当小球经过最低点时速度为,杆对球的作用力的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置。

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_____________不变;

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示),经过分析,发现这些点迹存在一些问题,产生的主要原因可能是_____(填序号)

A.轨道与水平方向夹角太大

B.轨道保持了水平状态,没有平衡摩擦力

C.所挂钩码的总质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势

D.所用木块的质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】x轴上有两个点电荷q1q2,其静电场的电势φx轴上分布如图所示。下列说法正确有(  )

A.q1q2带有同种电荷B.x1处的电场强度为零

C.负电荷从x1移到x2,受到的电场力减小D.负电荷从x1移到x2,电场力做正功

查看答案和解析>>

同步练习册答案