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一种测定风力的仪器如图所示,它的细长金属丝一端固定于悬点O,另一端悬挂一个质量为m的金属球。无风时,金属丝自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝将偏离竖直方向角度θ。风力F与θ、m之间的关系式正确的是
A.F = mgsinθB.F =" mgcosθ"
C.F = mgtanθD.F = mgcotθ
C

试题分析:如图对小球进行受力分析

由几何关系可得,F=mgtanθ。故选C
点评:难度较小,首先应明确小球的受力情况,可利用合成法或分解法
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,AB、BC均为轻细杆,处在同一竖直平面内,AB杆高为h=0.8m。A、B、C三处均用铰接连接,其中A、C两点在同一水平面上,BC杆与水平面夹角为30°。一个质量为m=2kg的小球(可视为质点)穿在BC杆上,对小球施加一个水平向左的恒力F使小球静止在BC杆中点处,不计一切摩擦。(g取10m/s2),求:

(1)恒力F的大小;
(2)此时AB杆对B处铰链的作用力大小和方向。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,平行的两金属板M、N与电源相连,一个质量为m、带电的小球悬挂在两板间,闭合电键后,悬线偏离竖直方向的角度为θ,则小球受到的电场力为      ;如将电键K断开,再使N板向M板移动,偏角θ角将      。(填“变大”“变小”“不变”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一物体静止于水平桌面上,则下面相关说法中正确的是(  )
A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力
B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,用一根绳子把物体挂起来,再用一根水平的绳子把物体拉向一旁固定起来. 物体的重量是40N,绳子与竖直方向的夹角30°,则绳子对物体的拉力分别是多大? (答案可保留根号)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,重为的物体受到水平推力的作用,物体静止不动,则物体对斜面的压力大小为
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中错误的是
A.力是物体之间的相互作用
B.力不仅有大小,而且有方向
C.力可以用带箭头的线段表示
D.性质不同的力,效果一定不同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个物体在三个共点力作用下,保持静止状态,则下列说法正确的是 (     )
A.这三个力的合力为零
B.其中任何一个力必和其他两个力的合力等大反向
C.若减去其中一个力,物体仍可保持静止状态
D.若再加一个力,物体将沿此力相反的方向做加速运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与风力大小有关。则关于风力F与θ的关系式正确的是F=          (用m、g、θ等表示)。

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