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    【题目】用如图所示的装置研究作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量m的关系，某位同学设计的实验步骤如下：

    A．用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量；

    B．按图装好实验器材；

    C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶；

    D．将电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；

    E．保持小桶及其中砂子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的m值，重复上述实验；

    F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；

    G．作a－m关系图象，并由图象确定a－m关系．

    (1)该同学漏掉的重要实验步骤是________，该步骤应排在________步实验之后．

    (2)在上述步骤中，有错误的是________，应把________改为________．

    (3)在上述步骤中，处理不恰当的是________，应把________改为________．

    【答案】(1)平衡摩擦力 B (2)D 6 V电压的蓄电池 6 V以下交流电压的学生电源 (3)G 作a－M关系图象 作a－关系图象

    【解析】试题分析：（1）在做实验前首先应该平衡摩擦力，此过程应排在把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶之前，即B之后；

    （2）电磁打点计时器使用的是的蓄电池，故步骤D中不能使用直流电源，而应该使用以下的低压交流学生电源；

    （3）根据牛顿第二定律可知物体的加速度a与物体的质量M成反比，所以图象是曲线，而仅仅根据曲线很难判定加速度a与物体的质量M到底是什么关系，但应该成正比例关系，而正比例关系图象是一条过坐标原点的直线，所以应作图象。

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    D. 该氢原子可能辐射的光子中频率最大的光子能量为

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    C. 改变小车的质量后，仍需重新平衡摩擦力

    D. 已平衡摩擦力且满足小车的质量远大于砂桶的质量时，可认为小车所受合外力的大小等于砂桶重力

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    【题目】在科学发展过程中，许多科学家都做出了重要贡献，下列说法正确的是（　　）

    A. 安培首先提出场的概念 B. 楞次提出了分子电流假说

    C. 库仑用油滴实验首先测定了元电荷的电量 D. 法拉第首先发现了电磁感应现象

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    【题目】物块A、B的质量分别为2m和m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上，对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，此时弹簧长度为l1；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止在水平面上运动，弹簧长度为l2，则下列判断正确的是（ ）

    A.弹簧的原长为

    B.两种情况下稳定时弹簧的形变量相等

    C.两种情况下稳定时两物块的加速度相等

    D.弹簧的劲度系数为

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