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【题目】关于探究加速度与力、质量的关系的实验,下列说法正确的是( )

A. 可在小车前端系一弹簧测力计,用于测重物通过细线对小车的拉力

B. 实验时应将长木板没有滑轮的一端适当垫高,不挂砂桶,接通打点计时器的工作电源,轻推小车,若所打纸带上的点迹均匀,则表明小车所受的摩擦力与小车的重力沿长木板向下的分力平衡

C. 改变小车的质量后,仍需重新平衡摩擦力

D. 已平衡摩擦力且满足小车的质量远大于砂桶的质量时,可认为小车所受合外力的大小等于砂桶重力

【答案】BD

【解析】由于小车在运动,因此弹簧测力计也将随小车一起运动,而读数时观察者不可能始终保持视线与面板垂直,故无法正确地读数,选项A错误;将长木板没有滑轮的一端适当垫高且不挂砂桶时,小车受三个力作用,若所打纸带上的点迹均匀,则表明小车做匀速直线运动,故小车所受的摩擦力与小车的重力沿长木板向下的分力平衡,选项B正确;设长木板倾角为θ小车质量为M,小车与长木板间的动摩擦因数为μ,则有Mgsinθ=μMgcosθ,即使改变小车质量,小车的重力沿长木板向下的分力与摩擦力仍平衡,故不需重新平衡摩擦力,选项C错误;设小车的总质量为M,砂桶的总质量为m,平衡摩擦力后,根据牛顿第二定律,对小车有,对砂桶有,解得,整理得,当时,可认为T=mg,选项D正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,(t+0.6s)时刻的波形如图中的虚线所示,a、b、 c、P、0是介质中的质点,则以下 说法正确的是

A. 这列波的波速可能为50 m/s

B. 这段时间内质点a通过的路程一定小于30 cm

C. 质点c在这段时间内通过的路程可能为60 cm

D. 若T=0.8s,则质点b在这段时间内通过的路程一定等于30 cm

E. 若T=0.8 s,当(t+0.4s)时刻开始计时,则质点c的振动方程为的cm

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【题目】下列关于加速度和速度的认识正确的是( )

A. 物体的加速度沿正方向,物体速度一定变大

B. 物体的加速度越大,速度也就越大

C. 物体的速度为零,加速度一定为零

D. 物体的速度在减小,但加速度可能在变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间存在两个磁场,磁感应强度大小均为B,方向相反且垂直纸面,MNPQ为其边界,OO为其对称轴.一导线折成边长为l的正方形闭合回路abcd,回路在纸面内以恒定速度v0向右运动,当运动到关于OO对称的位置时(  )

A. 穿过回路的磁通量为零

B. 回路中感应电动势大小为2BLv0

C. 回路中感应电流的方向为顺时针方向

D. 回路中ab边与cd边所受安培力方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在粗糙水平地面上竖直固定半径为R=6cm的光滑圆轨道。质量为m=4kg的物块静止放在粗糙水平面上A处,物块与水平面的动摩擦因数μ=0.75,A与B的间距L=0.5m。现对物块施加大小恒定的拉力F使其沿粗糙的水平面做直线运动,到达B处将拉力F撤出,物块沿竖直光滑圆轨道运动。若拉力F与水平面夹角为θ时,物块恰好沿竖直光滑圆轨道通过最高点,取重力加速度g=10m/s2,物块可视为质点。求:

1物块到达B处时的动能;

2拉力F的最小值及与水平方向的夹角θ。

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【题目】用如图所示的装置研究作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量m的关系,某位同学设计的实验步骤如下:

A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量;

B.按图装好实验器材;

C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶;

D.将电磁打点计时器接在6 V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量;

E.保持小桶及其中砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的m值,重复上述实验;

F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值;

G.作am关系图象,并由图象确定am关系.

(1)该同学漏掉的重要实验步骤是________,该步骤应排在________步实验之后.

(2)在上述步骤中,有错误的是________,应把________改为________

(3)在上述步骤中,处理不恰当的是________,应把________改为________

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【题目】在做探究加速度与力、质量关系的实验时,下列说法正确的是( )

A.应使沙和小桶的总质最远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差

B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码总质量m2;根据公式a=m1gm2求出小车的加速度

C.处理实验数据时采用描点法画图像,是为了减小误差

D.处理实验数据时采用a-l/M图像,是为了便于根据图线直观的作出判断

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【题目】一端带有滑轮的木板水平放置在桌面上,木板上放一个质量为M的物体,另一端连一不可伸缩的细线,跨过滑轮按图甲和图乙两种方式拉绳子的另一端使M都能加速运动,不计滑轮质量和摩擦,则绳子上的拉力:图甲 ___图乙(填大于、小于、等于)。某同学在用图乙探究加速度、力、质量关系的实验中,若要M受的合外力近似等于mg,则必须满足于:

(1) ;(2 _____

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【题目】为了测试某种安全阀在外界环境为一个大气压时所能承受的最大内部压强,某同学自行设计制作了一个简易的测试装置.该装置是一个装有电加热器和温度传感器的可密闭容器.测试过程可分为如下操作步骤:

a.记录密闭容器内空气的初始温度t1

b.当安全阀开始漏气时,记录容器内空气的温度t2

c.用电加热器加热容器内的空气;

d.将待测安全阀安装在容器盖上;

e.盖紧装有安全阀的容器盖,将一定量空气密闭在容器内.

(1)将每一步骤前的字母按正确的操作顺序排列:______

(2)若测得的温度分别为t127 t287 ℃,已知大气压强为1.0×105 Pa,则测试结果是:这个安全阀能承受的最大内部压强是________

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