| A. | 线速度较大的物体,速度方向变化较快 | |
| B. | 角速度较大的物体,速度方向变化较快 | |
| C. | 周期较小的物体,速度方向变化较快 | |
| D. | 向心加速度较大的物体,速度方向变化较快. |
分析 线速度是描述物体转动快慢的物理量,角速度也是描述物体转动快慢的物理量向心加速度是反映线速度方向变化快慢的物理量.
解答 解:A、线速度是描述物体转动快慢的物理量,不描述速度方向变化快慢.故A错误;
B、角速度的大小是描述物体转动的物理量,不描述速度方向变化快慢.故B错误;
C、周期的大小是描述物体转动的物理量,不描述速度方向变化快慢.故C错误;
D、根据向心加速度的物理内涵可知,向心加速度是描述“线速度”的方向变化快慢的物理量.向心加速度较大的质点,线速度方向变化较快.故D正确.
故选:D.
点评 解决本题的关键知道向心加速度的物理意义,知道向心加速度与是描述“线速度”的方向变化快慢的物理量.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 逐渐减小到零 | B. | 保持不变 | C. | 先增大后不变 | D. | 先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电阻R的电流方向是从A到C | |
| B. | C点的电势为4.8 V | |
| C. | 电阻R两端的电压为6 V | |
| D. | 若在t=1s时在螺线管左侧静止悬挂一平行螺线管左端面的金属圆环D,则D将会向左摆动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| 时间(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 速度(m/s) | 0 | 2.0 | 4.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 4.0 | 3.0 | 2.0 | 1.0 | 0 |
| A. | 19.25m | B. | 18.75m | C. | 18.50m | D. | 17.50m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | S闭合瞬间,A1、A2同时发光,接着A1变暗,A2变得更亮 | |
| B. | S闭合瞬间,A1不亮A2立即亮 | |
| C. | S闭合瞬间,A1、A2都不立即亮 | |
| D. | 稳定后再断开S瞬间,A1、A2同时熄灭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A球 | B. | B球 | C. | C球 | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 亚里士多德认为必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止. | |
| B. | 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,可以用实验直接证明. | |
| C. | 弟谷通过对行星运动的观测记录,总结出开普勒行星运动定律(即开普勒三定律). | |
| D. | 牛顿总结出万有引力定律,并通过扭秤实验测得了引力常量. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 滑块P沿斜面AC下滑的加速度为3.5m/s2 | |
| B. | 当两滑块同时在斜面上滑动时,地面对斜面的支持力大于(M+2m)g | |
| C. | 当两滑块同时在斜面上滑动时,水平面对三角形斜面有向右的大小为$\frac{21}{100}$mg的摩擦力 | |
| D. | 当两滑块同时在斜面上滑动时,水平面对三角形斜面有向左的大小为$\frac{21}{100}$mg的摩擦力 |
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