某实验小组利用图1示的装置研究匀变速直线运动
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①下列操作中必要的是 (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细线与长木板保持平行
B.为减小系统误差,应使钩码质量远小于小车质量
C.调节木板的倾斜度以平衡摩擦力
D.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源
②图2是实验中获得的一条纸带的一部分,选取0、1、2、3计数点,但0与2之间的原始记录数据已模糊不清,已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,则小车运动的加速度大小为 m/s2(保留三位有效数字).
科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建福州连江县尚德中学高一期中物理卷(解析版) 题型:填空题
一个做匀加速直线运动的物体,初速度v0=2.0m/s,在第1s 内通过的位移是3m,则它的加速度为 m/s2,在最初的3s内位移为 m.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁沈阳二中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,真空中同一平面内MN直线上固定电荷量分别为-9Q和+Q的两个点电荷,两者相距为L,以+Q电荷为圆心,半径为L/2画圆,a、b、c、d是圆周上四点,其中a、b在MN直线上,c、d两点连线垂直于MN,一电荷量为+q的试探电荷在圆周上运动,则下列判断错误的是( )
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A.电荷+q在a处所受的电场力最大
B.电荷+q在a处的电势能最大
C.电荷+q在b处的电势能最大
D.电荷+q在c、d两处的电势能相等
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北正定中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(1)在做“验证力的平行四边形定则”的实验中有同学各自画了以下力的图,图中F1、F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力,F′是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力;画出了F1、F2、F′的图示,以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形,以F1、F2交点为起点的对角线用F表示,在以下四幅图中,只有一幅图是合理的,这幅图是______
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(2)在做完实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是______
A.两根细绳套必须等长
B.用两只弹簧测力计拉绳套时,两测力计的示数要相同
C.若F1、F2方向不变,而大小各增加1 N,则合力的方向也不变,大小也增加1 N
D.用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时图示F′不完全重合,在误差允许范围内,可以说明“力的平行四边形定则”成立
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯一中高一上期中物理卷(解析版) 题型:计算题
(9分)在香港海洋公园的游乐场中,有一台大型游戏机叫“跳楼机”.参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面H=40m高处,然后由静止释放.座椅沿轨道自由下落一段时间后,开始受到压缩空气提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动,下落到离地面h=4m高处速度刚好减小到零,这一下落全过程经历的时间是t=6s.求座椅被释放后自由下落的高度及匀减速运动阶段座椅和游客的加速度大小。(不计空气阻力,g取10m/s2)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南省高一(上)摸底物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法正确的是( )
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A.B质点做曲线运动
B.前4s内B的位移比A要大
C.A质点以20m/s的速度匀速运动
D.B质点4s前和4秒后均做减速运动
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西省高一(上)期中物理卷(解析版) 题型:计算题
测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距355m,已知声速为340m/s,求汽车的加速度大小.
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科目:高中物理 来源:2016届山东省临沂市高三质检物理卷(解析版) 题型:选择题
质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点,如图所示,绳a与水平方向成θ角,绳b沿水平方向且长为l,当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法正确的是( )
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A.a绳张力不可能为零
B.a绳的张力随角速度的增大而增大
C.当角速度ω>
,b绳将出现弹力
D.若b绳突然被剪断,a绳的弹力可能不变
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科目:高中物理 来源:2016届四川成都七中高三阶段测试三物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示竖直放置的两个平行金属板间存在匀强电场,与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球,P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两板正中央静止开始释放,两小球最终都能运动到右极板上的同一个位置,则从开始释放到运动到右极板的过程中它们的( )
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A.运行时间![]()
B.电势能减少量之比![]()
C.电荷量之比![]()
D.它们的动能增量之比为![]()
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