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【题目】如图所示,左端封闭、内径相同的U形细玻璃管竖直放置,左管中封闭有长为L=20cm,温度t=27℃的空气柱,两管水银面相平,水银柱足够长.已知大气压强为p0=75cmHg.现将图中的阀门S打开,缓慢流出部分水银,然后关闭阀门S,左管水银面下降了5cm;:

(i)保持温度不变,右侧水银面下降的高度;

(i i)再对空气柱缓慢加热使两侧水银面再次相平时的温度

【答案】(i)20cm(ii) 487.5K

【解析】

(i)易知空气柱初始压强即为大气压强,空气柱发生等温变化,左管水银面下降高度记为h1,此时空气柱压强记为p

可得,显然小于大气压,所以左管液面高于右管液面,

所以,故右则液面降低了

(ii)此时空气柱长度L1=25cm,温度300K,压强60cmHg,液面再次相平时,L2=32.5cm (液面相差15cm,粗细相同,所以一边上升7.5cm,一边下降7.5cm正好相平) ,压强为p0=75cmHg (因为液面相平)

根据理想气体状态方程

解得

T2=487.5K

练习册系列答案
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【题目】如图甲、乙所示的电路中,电阻R和自感线圈L的电阻值都很小,且小于灯A的电阻,接通S,使电路达到稳定,灯泡A发光,则(  )

A. 在电路甲中,断开S后,A将立即熄灭

B. 在电路甲中,断开S后,A将先变得更亮,然后逐渐变暗

C. 在电路乙中,断开S后,A将逐渐变暗

D. 在电路乙中,断开S后,A将先变得更亮,然后逐渐变暗

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【题目】某实验小组设计了如下图()所示的实验装置,通过改变生蚝的的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度和所受拉力的关系图象.他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条图线,如图()示.

)图线__________是在轨道左侧抬高成斜面情况下得到的(选填“①”或“②”).

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A. 对于受迫振动,驱动力频率越大,受迫振动的振幅一定越大

B. 一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象

C. 波源与观察者互相靠近或者互相远离时,接收到的频率会发生变化

D. 光速在任何条件下都是3×108m/s

E. 紫外线具有较高的能量,许多物质在紫外线的照射下会发出荧光

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【题目】用两个一样的弹簧吊着一根铜棒,铜棒所在虚线范围内有垂直于纸面的匀强磁场,棒中通以自左向右的电流(如图所示),当棒静止时,弹簧秤的读数为F1;若将棒中的电流方向反向,当棒静止时,弹簧秤的示数为F2,且F2F1,根据这两个数据,不能确定( )

A. 磁场的方向B. 磁感强度的大小

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【题目】物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实 验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上一端装有定滑轮; 木板上有一滑块其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过 定滑轮的细线与托盘连接打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz.开始实 验时,在托盘中放入适量砝码滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列 图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分从比较清晰的点迹起,在 纸带上标出连续的 5 个计数点 A、B、C、D、E,每相邻两计数点间还有 4 个打 点(图中未标出),测出各计数点到 A 点之间的距离如图所示请完成下列小题:

(1)根据图中数据计算:(保留两位有效数字)

①打 C 点时滑块的速度的大小为_____m/s;

②滑块的加速度 a=_____m/s2

(2)为了测量动摩擦因数下列物理量中还应测量的是_____

A.木板的长度 L

B.木板的质量 m1

C.滑块的质量m2

D.托盘和砝码的总质量 m3

E.滑块运动的时间 t

(3)不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力则滑块与木板间的动摩擦因数______用被测物理量的字母表示重力加速度为 g).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在坐标系xOy的第二象限内有沿y轴负方向的匀强电场,电场强度大小.在第三象限内有磁感应强度的匀强磁场L,在第四象限内有磁感应强度的匀强磁场,磁场l的方向均垂直于纸面向内。一质量为m、电荷量为+q的粒子从P0L)点处以初速度沿垂直于y轴的方向进入第二象限的匀强电场,然后先后穿过x轴和y轴进入磁场I和磁场I,不计粒子的重力和空气阻力。求:

1)粒子由电场进入磁场I时的速度v大小和方向

2)粒子出发后第1次经过y轴时距O点的距离D

3)粒子出发后从第1次经过y轴到第4次经过y轴产生的位移大小y和所需时间△t

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【题目】一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5 s后警车发动起来,并以2.5 m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90 km/h 以内.问:

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【题目】如图为DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置。

1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。

2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。

分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________

此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

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