【题目】图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置。实验操作如下:
(1)弹簧测力计挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,在重物M_____时记下测力计A的示数F。
(2)弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置(如图),此时需记下结点O的位置和两测力计的示数F1、F2以及__________的方向。
(3)某同学已在图乙纸上作出F1、F2的图示,并根据力的平行四边形定则作出F1、F2的合力。改变两细线的夹角,重复做几次实验。若的方向近似在__________的方向上,且大小近似等于__________,则平行四边形定则得以验证。
(4)若保持弹簧秤B方向不变,向左移动一段距离(两弹簧秤示数不超过弹性限度),则弹簧秤A的读数会______(填“不变”、“变小”或“变大”)。
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【题目】振源位于坐标原点,产生简谐横波沿x轴传播,振动周期为4.0s,该波在某时刻的图像如图所示,下列说法正确的是
A.质点P的振动方向沿-y方向
B.质点P此刻的速度为v=5m/s
C.站立在x=50m的观测者接受到该波的频率大于振源频率
D.当遇到直径为20m的圆形障碍物时,该波能够发生较明显的衍射现象
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【题目】在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
(1)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图像法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图象;
(2)如图是某同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______________;
(3)某同学将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条点迹清晰的纸带。纸带上A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图所示,其中每相邻两点间还有4个计时点未画出。根据测量结果计算:打C点时小车的速度大小为_________m/s;小车运动的加速度大小为_________m/s2。(结果均保留三位有效数字)
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【题目】右图为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于以n= 4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光下列说法正确的是
A. 最容易表现出衍射现象的光是由,n= 4能级跃迁到n= 1能级产生的
B. 频率最小的光是由n= 2能级跃迁到n= 1能级产生的
C. 这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光
D. 用n= 2能级跃迁到n= 1能级辐射出的光照射逸出功为6.34 e V的金属铂能发生光电效应
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【题目】如图所示,倾角θ=300的斜面体A静止在水平地面上,一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮,绳两端系有质量均为m的小物块a、b,整个装置处于静止状态。现给物块b施加一个水平向右的F,使其缓慢离开直到与竖直方向成300 (不计绳与滑轮间的摩擦),此过程说法正确的是( )
A. b受到绳的拉力先増大再减小
B. 小物块a受到的摩擦力増大再减小
C. 水平拉力F逐渐増大
D. 小物块a—定沿斜面缓慢上移
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【题目】如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.
(1)下列说法正确的是 .
A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a﹣F图象,他可能作出图2中 (选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 .
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.钩码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的a﹣图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ= ,钩码的质量m1= .
(4)实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是0.1s,由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2.
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【题目】某实验小组“用落体法验证机械能守恒定律”,实验装置如图甲所示.实验中测出重物自由下落的高度h及对应的瞬时速度v,计算出重物减少的重力势能mgh和增加的动能mv2,然后进行比较,如果两者相等或近似相等,即可验证重物自由下落过程中机械能守恒.请根据实验原理和步骤完成下列问题:
(1)关于上述实验,下列说法中正确的是________.
A.重物最好选择密度较小的木块
B.重物的质量可以不测量
C.实验中应先接通电源,后释放纸带
D.可以利用公式v=来求解瞬时速度
(2)如图乙是该实验小组打出的一条点迹清晰的纸带,纸带上的O点是起始点,选取纸带上连续的点A、B、C、D、E、F作为计数点,并测出各计数点到O点的距离依次为27.94 cm、32.78 cm、38.02 cm、43.65 cm、49.66 cm、56.07 cm.已知打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电,重物的质量为0.5 kg,则从计时器打下点O到打下点D的过程中,重物减小的重力势能ΔEp=________ J;重物增加的动能ΔEk=________ J,两者不完全相等的原因可能是________________.(重力加速度g取9.8 m/s2,计算结果保留三位有效数字)
(3)实验小组的同学又正确计算出图乙中打下计数点A、B、C、D、E、F各点的瞬时速度v,以各计数点到A点的距离h′为横轴,v2为纵轴作出图象,如图丙所示,根据作出的图线,能粗略验证自由下落的物体机械能守恒的依据是______________________________________________.
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【题目】如图所示,闭合矩形导体线框abcd从高处自由下落,在ab边开始进入匀强磁场到cd边刚进入磁场这段时间内,线框的速度v随时间t变化的图象可能是图中的
A.
B.
C.
D.
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【题目】如图所示,△ABC为折射率n=,顶角θ=30°的直角三棱镜的截面,P为垂直于直线BCD的光屏。一束宽度d=AB的单色平行光束垂直射向AB面,经三棱镜折射后在屏P上形成一条光带。求:
(1)图中编号为b的光线经棱镜后传播方向改变的角度;
(2)在屏P上形成的光带宽度。
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