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    【题目】在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹,某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点。

    （1）关于该实验，下列说法正确的是___________。

    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．斜槽轨道末端可以不水平

    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

    E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来

    （2）已知图中小方格的边长L=10cm，小球平抛的初速度为v=____________（用L、g表示），b点的速度大小为____________m/s。

    （3）图中的a点_________(填是或否)是抛出点，如不是，抛出点的坐标是_________(以a点为坐标原点)。（取g =10m/s2）

    【答案】 AD 否 （-10cm,1.25cm)

    【解析】（1）为了能画出平抛运动轨迹，首先保证小球做的是平抛运动，所以斜槽轨道不一定要光滑，但斜槽轨道末端必须是水平的，同时要让小球总是从同一位置释放，这样才能找到同一运动轨迹上的几个点，不需要把所有的点都连接起来，而是让更多的点分布在曲线两边．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些．故AD正确，BCE错误；

    （2）在竖直方向上，根据得，
    初速度
    b点的竖直分速度
    根据矢量的合成法则，则b点的速度大小为；
    （3）则，知a不是抛出点；
    根据b点的竖直分速度，可知，抛出点到b点的时间
    那么从抛出点到b点的水平位移为：；
    从抛出点到b点的竖直位移为：；
    因ab的水平位移为，而竖直位移为；
    所以，抛出点坐标为：；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口附近处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x=10．00cm，A、B间距离y1=4．78cm，B、C间距离y2=14．58cm。（g取9．80m/s2）

    ①根据以上直接测量的物理量得小球初速度为υ0= （用题中所给字母表示）

    ②小球初速度的测量值为 m/s。（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA=20m/s，B 车速度vB=30m/s，因大雾能见度低，B车在距A车600m时才发现前方的A车，因此B车立即刹车，但B车要减速运动1800m才能够停止． 若B车刹车10s后，A车以加速度aA=0.5m/s2加速前进，问能否避免事故？若能避免，试计算两车最近时的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.贝克勒尔发现的天然放射性现象，说明原子核有复杂结构
    B.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子，并提出了原子核结构模型
    C.在原子核中，比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固，原子核越稳定
    D.根据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，电势能减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电动势为E，内电阻为r，开关S闭合后，电灯L1 ， L2均能发光，现将滑动变阻器R的滑片P稍向上移动，下列说法正确的是（ ）

    A.电灯L1 ， L2均变亮
    B.电灯L1变暗，L2变亮
    C.电流表的示数变小
    D.电流表的示数不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两条水平虚线之间有垂直于纸面向里、宽度为d、磁感应强度为B的匀强磁场．质量为m、电阻为R的正方形线圈边长为L（L＜d），线圈下边缘到磁场上边界的距离为h．将线圈由静止释放，其下边缘刚进入磁场和刚穿出磁场时刻的速度都是v0在整个线圈穿过磁场的全过程中（从下边缘进入磁场到上边缘穿出磁场），下列说法中正确的是（ ）

    A.线圈可能先加速后减速
    B.线圈的最小速度可能是
    C.线圈的最小速度一定是
    D.线圈产生的焦耳热为2mgd

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，物块a、b和c的质量相同，a和b，b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O，整个系统处于静止状态．现将细线剪断．将物块a的加速度的大小记为a1，S1和S2相对于原长的伸长分别记为Δl1和Δl2，重力加速度大小为g.在剪断的瞬间(　　)

    A. a1＝3g B. a1＝0

    C. Δl1＝2Δl2 D. Δl1＝Δl2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦），如图所示。现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一小角度，此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是（ ）

    A. 在缓慢拉开B的过程中，水平力F不变

    B. 斜面体所受地面的支持力一定不变

    C. 斜面对物体A作用力的合力不变

    D. 斜面体受到地面的摩擦力一定变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M的斜劈倾角为，在水平面上保持静止，当将一质量为m的木块放在斜面上时正好匀速下滑，如果用斜面成角的力F拉着木块沿斜面匀速上滑。

    （1）求拉力F的大小；

    （2）若，求F的最小值以及对应的的取值．

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