| A. | 要用天平称量重物质量 | |
| B. | 选用重物时,同样大小、形状的重物应选重一点的比较好 | |
| C. | 为保证重物下落的初速度为零,要选用第1、2两点距离小于或接近2mm的纸带 | |
| D. | 实验时,当松开纸带让重物下落的同时,立即接通电源 | |
| E. | 实验结果总是动能增加量略小于重力势能的减少量. |
分析 根据实验的原理以及操作中的注意事项确定正确的操作步骤,注意实验中不需要测量物体的质量.
解答 解:A、实验验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要测量重物的质量,故A错误、
B、为了减小阻力的影响,重物选择质量大一些,体积小一些的,故B正确.
C、据x=$\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×0.0{2}^{2}$m=2mm知,为了保证初速为零,要选取第一、二两点间的距离接近2mm的纸带进行测量,故C正确.
D、实验时应先接通电源,再释放重物,故D错误.
E、由于阻力的影响,动能的增加量略小于重力势能的减小量,故E正确.
故选:BCE.
点评 解决本题的关键知道实验的原理以及注意事项,知道当物体的运动近似为自由落体运动时,实验的误差较小.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| W/×10-3J | 2.45 | 2.92 | 3.35 | 3.81 | 4.26 |
| △Ek/×10-3J | 2.31 | 2.73 | 3.12 | 3.61 | 4.00 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 棒的动能增加量 | B. | 棒的重力势能增加量 | ||
| C. | 棒的机械能增加量 | D. | 电阻R上放出的热量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该棱镜的折射率为$\sqrt{3}$ | |
| B. | 光在F点发生全反射 | |
| C. | 光从棱镜进入空气,波长变小 | |
| D. | 从F点出射的光束与入射到E点的光束不平行 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当船沿某一方向渡河,可能垂直渡到对岸 | |
| B. | 当船头垂直河岸横渡时,过河所用时间最短 | |
| C. | 船到达对岸的最小位移为500m | |
| D. | 该船渡河的速度最小是4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 入射光A照射金属b、c,它们均可发生光电效应 | |
| B. | 用入射光A、B照射金属c,它可以发生光电效应 | |
| C. | 用入射光C照射金属a、b,它们均可发生光电效应 | |
| D. | 用入射光B、C照射金属a,它可以发生光电效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 太阳对该行星的引力小于太阳对地球的引力 | |
| B. | 行星、地球、太阳三者共线的时间间隔为0.5N年 | |
| C. | 该行星的公转周期为$\frac{N}{N-1}$年 | |
| D. | 该行星和地球的线速度之比为${({\frac{N-1}{N}})^{\frac{1}{3}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在高轨道上运行时组合体的加速度较小 | |
| B. | 在低轨道上运行时组合体的周期较小 | |
| C. | 组合体可以一直飞行在北半球的上空 | |
| D. | 点火使组合体速率变大,从而降低了轨道高度 |
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