| W/×10-3J | 2.45 | 2.92 | 3.35 | 3.81 | 4.26 |
| △Ek/×10-3J | 2.31 | 2.73 | 3.12 | 3.61 | 4.00 |
分析 (1)为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到小车做匀速运动.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得出计数点1的瞬时速度.
(3)根据表格中的数据作出△Ek-W图象.
(4)对整体分析,根据牛顿第二定律得出整体的加速度,隔离分析,结合牛顿第二定律得出小车受到的实际拉力.
解答 解:(1)挂钩码前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到小车做匀速运动,摩擦力达到平衡.
(2)计数点1的瞬时速度${v}_{1}=\frac{{x}_{02}}{2T}=\frac{(2.06+2.50)×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=0.228m/s.
(3)根据表格中的数据做出△Ek-W图象如图所示.
(4)对整体分析,根据牛顿第二定律得,a=$\frac{mg}{M+m}$,则小车受到的实际拉力F=$Ma=\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{0.2×0.01×9.8}{0.2+0.01}$N=0.093N.
故答案为:(1)小车做匀速运动
(2)0.228.
(3)![]()
(4)0.093N
点评 本题考查了探究恒力做功与物体动能变化的关系,掌握平衡摩擦力的方法,知道实验的原理以及误差的来源,掌握牛顿第二定律,并能熟练运用整体法和隔离法.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 做匀加速直线运动的加速度为1m/s2 | |
| B. | 匀强磁场的磁感应强度为2$\sqrt{2}$T | |
| C. | 线框穿出磁场时速度为1m/s | |
| D. | 线框穿过磁场的过程中,线框上产生的焦耳热为 1.5J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 功有正负,因此功是矢量 | |
| B. | 物体发生1m位移的过程中,作用在物体上大小为1N的力对物体做的功一定为1J | |
| C. | 摩擦力不可能对物体做正功 | |
| D. | 在平抛运动过程中,重力对物体做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a、b 和 c 三点的线速度大小相等 | B. | a、b 和 c 三点的角速度相等 | ||
| C. | a、b 的角速度比 c 的大 | D. | c 的线速度比 a、b 的大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块不一定受到摩擦力 | |
| B. | 木块受到的摩擦力与拉力F的合力为零 | |
| C. | 木块受到的摩擦力与拉力F的合力一定竖直向上 | |
| D. | 若撤去F,则物体仍做匀速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 从开始到绳与水平夹角为 30°时,拉力做功 mgh | |
| B. | 从幵始到绳与水平夹角为 30°时,拉力做功 mgh+$\frac{3}{8}$mv2 | |
| C. | 在绳与水平夹角为 30° 时,拉力功率等于$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv | |
| D. | 在绳与水平夹角为 30°时,拉力功率大于 $\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力的瞬时功率先增大,后减小 | B. | 重力的瞬时功率的变化无法判断 | ||
| C. | 拉力的瞬时功率逐渐增大 | D. | 拉力的瞬时功率的变化无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 要用天平称量重物质量 | |
| B. | 选用重物时,同样大小、形状的重物应选重一点的比较好 | |
| C. | 为保证重物下落的初速度为零,要选用第1、2两点距离小于或接近2mm的纸带 | |
| D. | 实验时,当松开纸带让重物下落的同时,立即接通电源 | |
| E. | 实验结果总是动能增加量略小于重力势能的减少量. |
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