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9.一辆做匀变速直线运动的汽车,经过路旁两根电线杆共用4s时间,汽车的加速度大小为3m/s2,它经过第2根电线杆时的速度为15m/s,则汽车经过第1根电线杆时的速度为(  )
A.27m/sB.12m/sC.5m/sD.3m/s

分析 汽车做匀变速行驶运动,根据速度时间关系公式求解初速度即可.

解答 解:当汽车做匀加速行驶运动时,加速度为3m/s2,经过第二根电线杆时的速度是15m/s,用4s时间,根据速度时间关系公式,有:v=v0+at
解得:v0=v-at=15-3×4=3m/s
当汽车做匀减速行驶运动时,加速度为-3m/s2,经过第二根电线杆时的速度是15m/s,用4s时间,根据速度时间关系公式,有:v=v0+at
解得:v0=v-at=15-(-3)×4=27m/s
故选:AD.

点评 本题关键明确汽车的运动性质,然后选择恰当的运动学公式列式求解,主意汽车可以做匀加速直线运动,也可以是匀减速直线运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于动能的概念,下列说法正确的是(  )
A.物体由于运动而具有的能量叫做动能
B.运动物体具有的能量叫动能
C.运动物体的质量越大,其动能一定越大
D.速度较大的物体,具有的动能一定较大

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20.以相同的初速度大小,不同的抛射角同时抛出a、b、c三个小球,它们的抛射角分别是30°、45°、60°,则下列说法正确的是(  )
A.a、b、c三个小球的飞行时间相同B.a、b、c三个小球的加速度相同
C.a、b、c三个小球的射程Xa=Xb=XcD.a、b、c三个小球的射高Ya<Yb<Yc

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17.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理思想与研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、建立理想模型法、类比法和科学假说法等等.以下关于所用物理研究方法的叙述正确的是(  )
A.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,就可以用$\frac{△x}{△t}$表示物体在t时刻的瞬时速度,这是应用了微元思想方法
B.在不需要考虑带电体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法,以及在力的合成过程中用一个力代替几个力,这里都采用了等效替代的思想方法
C.玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口.手捏玻璃瓶,细管内液面高度有明显变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想方法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用可极限思想方法

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.甲、乙两个质点同时地点向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则(  )
A.乙比甲运动得快B.在2s末乙追上甲
C.乙追上甲时距出发点40mD.2s末甲乙相距15m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体(  )
A.第1s内和第3s内的运动方向相反
B.第1s内和第4s内的位移大小不相等
C.第3s内和第4s内的加速度相同
D.0~2s内和0~4s内的平均速度方向不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.某建筑工地施工过程中,工人正在搬运一物体且重力对物体做功400J,则(  )
A.物体的动能一定增加400JB.物体的动能一定减少400J
C.物体的重力势能一定增加400JD.物体的重力势能一定减少400J

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.一个足球静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,除重力外,足球还受到(  )
A.地面的支持力、竖直墙的弹力B.地面的支持力
C.地面的支持力、地面的弹力D.地面的支持力、物体对地面的压力

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6.下雪天,在平直的高速公路上匀速行驶的卡车司机突然发现前方停着一辆故障车,虽急刹车,车仍在向前滑行,并撞上故障车,两车共同滑行了一段距离后停下.已知卡车质量M是故障车质量的4倍.设相撞前瞬间卡车速度为v1,刚相撞后的速度为v2,相撞的时间极短,则下列说法中正确的是(  )
A.v1:v2的值为5:4
B.v1:v2的值为4:5
C.卡车在碰撞过程中损失的机械能完全传给了故障车
D.卡车在碰撞过程中受到的冲量大小为M(v2-v1

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