A、英国物理学家卡文迪许用扭秤实验测定了静电常量k | B、元电荷e的数值最早是由物理学家库仑测得的 | C、加速度的概念是伽利略研究落体定律时创建的 | D、安培提出了场的观点,说明处于电场中的电荷所受的力是电场给予的 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、同一地点轻重物体的g值一样大 | B、同一地点重的物体的g值大 | C、g值在地面附近的任何地方一样大 | D、g值在赤道处大于南北两极处 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、第1s、第2s、第3s末的瞬时速度之比是1:2:3 | B、第1s、第2s、第3s内的平均速度之比是1:2:3 | C、前1s、前2s、前3s内的平均速度之比是1:3:5 | D、前1s、前2s、前3s的中间时刻的瞬时速度之比是1:4:9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、奥斯特发现了电磁感应现象 | B、麦克斯韦提出了狭义相对论 | C、赫兹首次用实验证实了电磁波的存在 | D、伦琴利用γ射线拍摄了首张人体骨骼照片 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、安培首先提出磁场对运动电荷有力的作用 | B、牛顿发现了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量 | C、奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 | D、伽利略通过理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动状态的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、库仑通过油滴实验测定了元电荷的数值 | B、安培发现了点电荷的相互作用规律 | C、牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础 | D、奥斯特对电磁感应现象的研究,将人类带入了电气化时代 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、伽利略用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动原因”的观点 | B、牛顿发现了万有引力定律,并用实验测定了万有引力恒量 | C、库仑最早建立了电场概念并用电场线描述电场 | D、法拉第最早发现了电流的磁效应现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫微元法 | ||||||
B、在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,用的是假设法 | ||||||
C、电场强度E=
| ||||||
D、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法 |
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