分析 纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度,从而求出动能.根据功能关系得重力势能减小量等于重力做功的数值.由于纸带通过时受到较大的阻力和重锤受到的空气阻力,重力势能有相当一部分转化给摩擦产生的内能,所以重力势能的减小量明显大于动能的增加量
解答 解:(1)A、为了减小纸带与限位孔之间的摩擦图甲中两限位孔必须在同一竖直线,故A正确.
B、为了保证纸带在竖直方向做自由落体,实验前,手应提住纸带上端,并使纸带竖直,故B正确.
C、实验时,先接通打点计时器电源再放手松开纸带,故C错误.
D、为了减小测量数据h的相对误差,数据处理时,应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置,故D错误.
故选:AB.
(2)在验证机械能守恒的实验中,由于存在阻力物体实际下落的加速度小于重力加速度,所以不应当用重力加速度g来表示某位置的速度.
(3)利用匀变速直线运动的推论
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2t}$=0.97m/s
重物由0点运动到B点时,重物的重力势能的减少量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.0494 J=0.48J.
EkB=$\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$=0.47J
(4)由(3)可知,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是纸带与打点计时器间有摩擦阻力,或存在空气阻力,机械能损失.
故答案为:(1)AB;(2)不对;(3)0.48;0.47;(4)纸带与打点计时器间有摩擦阻力,或存在空气阻力,机械能损失
点评 运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题.要注意单位的换算.要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体A做直线运动,物体B做曲线运动 | |
| B. | 物体A、B均可能做曲线运动 | |
| C. | t1、t2时刻为它们两次相遇的时刻 | |
| D. | 在t1到t2的时间内,A的平均速度大于B的平均速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流表A1、A2的示数之比1:2 | |
| B. | 理想电压表原副线圈的匝数之比1:2 | |
| C. | 线圈匀速转动的角速度ω=100rad/s | |
| D. | 电压表的示数为40$\sqrt{2}$V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只要是体积很小的物体,就可以看成质点 | |
| B. | 杂技演员做空翻动作时,不能视为质点 | |
| C. | 研究地球公转时,地球不能看作是质点 | |
| D. | 研究和观察日食时,可以把月球看做质点 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 货物对绳的拉力是由于绳的形变产生的 | |
| B. | 当货物加速上升时,绳对货物的拉力大于货物对绳的拉力 | |
| C. | 当货物加速上升时,绳对货物的拉力大于货物受到的重力 | |
| D. | 当货物匀速上升时,绳对货物的拉力与货物对绳的拉力是一对平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com