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    17．在距地面25m处竖直上抛一球，从抛出时开始计时，第1s末及第3s末先后经过抛出点上方某处，试求：从抛出到落地所需的时间（g=10m/s2）

    分析 小球做竖直上抛运动：处理方式有整体法和分段法，此题可直接应用整体法列式求解．

    解答 解：落地时，位移为：-25m
    由位移与时间的关系：$h={v}_{0}t-\frac{1}{2}g{t}^{2}$
    代入数据得：-25=20×t-5t2
    解得：t=-1或5s
    t=-1舍去，故：t=5s
    答：从抛出到落地所需的时间为5s

    点评 小球做竖直上抛运动：处理方式有整体法和分段法，可根据题目选择适当的方法进行计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，在光滑的水平面上放着一个质量为M=0.3kg的木块（可视为质点），在木块正上方1m处有一个固定悬点O，在悬点O和木块之间用一根长2m的不可伸长的轻绳连接．有一个质量m=0.1kg的子弹以80m/s的速度水平射入木块并留在其中一起运动，之后木块绕O点在竖直平面内做圆周运动．求：
    ①当子弹射入木块后，与木块开始共同前进的速度是多大？
    ②当木块运动到与O点等高的位置时速度是多大？（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．根据如图所示，关于物体的运动，下列说法正确的是（　　）
    A．0-2秒物体的加速度是1m/s2B．2-4秒物体做匀减速运动
    C．3-4秒物体做反向匀加速运动D．4-6秒物体做匀加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带．图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为t=0.1秒
     
    ①D点的瞬时速度大小为3.9 m/s，DE段平均速度大小为4.53m/s
    ②运动小车的加速度大小为12.6m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．在研究匀变速度直线运动规律的实验中，小车拖着纸带运动，每秒50次的打点计时器打出的纸带如图所示，选出0、1、2、3、4共5个记数点，每相邻两个点间还有4个实验点未画出，则小车在打点计时器打出”3”计数点时的瞬时速度是0.65m/s，小车的加速度是2.2m/s2．已测得S1=1.00cm，S2=3.20cm，S3=5.40cm，S4=7.60cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．2011年7月23日晚，甬温线永嘉站至温州南站间，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故，造成动车组运行以来的特重大铁路交通事故．事故发生前D3115次动车组正以20km/h的目视行车速度在发生事故的铁路上匀速行驶，而D301次动车组驶离永嘉站后，2分钟车速达到216km/h，便开始匀速行驶．不幸的是几分钟后就发生了追尾事故．
    （1）如果认为D301次动车组以恒定加速度从静止驶离永嘉车站，求D301的启动加速度和加速距离分别是多少？
    （2）已知动车组紧急制动的加速度为3m/s2，D301正常行驶后，为了避免事故发生，应至少距离D3115多远开始刹车才有可能避免事故发生？（20km/h≈5.6m/s）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．一个质量m=30g，带电荷量为q=-2×10-8C的半径极小的小球，用丝线悬挂在某匀强电场中，电场线水平．当小球静止时，测得悬线与竖直方向成30°夹角，如图所示，求该电场的场强大小，并说明场强方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．在以下4个图中，描述物体做匀速直线运动的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．“探究求合力的方法”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图．
    （1）图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值；F′是力F1和F2的合力的实际测量值．
    （2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：不变（选填“变”或“不变”）．
    （3）本实验采用的科学方法是B 
    A．理想实验法　　　　　　B．等效替代法     C．控制变量法            D．建立物理模型法．

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