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    16．如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验，关于这个实验的下列说法中不符合史实的是（　　）
    A．伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实
    B．伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响
    C．伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动
    D．伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到900小球仍然会保持匀加速运动

    分析 要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，明确伽利略通过实验的方法得出了速度和时间成正比的猜想，从而证明小球沿斜面下滑为匀加速直线运动，最后通过外推的方法得出了自由落体运动为匀加速直线运动．

    解答 解：A、伽利略利用斜面实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实，故A正确；
    B、伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响；故B正确；
    C、伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动，故C正确；
    D、伽利略采用外推的方法得到斜面倾角增大到90°时小球仍然会保持匀加速运动，故D错误．
    本题选错误的，故选：D．

    点评 伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．同时注意在伽利略时代无法测出自由落体下落的时间，所以他采用了让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响的方法．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于磁感应强度，下列说法正确的是（　　）
    A．通电导线所受的磁场力为零，该处的磁感应强度也一定为零
    B．放置在磁场中1 m长的通电导线，通过1 A的电流，受到的磁场力为1 N，则该处的磁感应强度就是1 T
    C．磁场中某处的B的方向跟电流在该处受到的磁场力F的方向相同
    D．一小段通电导线放在B为零的位置，那么它受到的磁场力也一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．图甲是某电场中的一条电场线，A、B是这条电场线上的两点．若将一负电荷从A点自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图乙所示．比较A、B两点电势UA＜   UB，场强EA＞ EB．     （ 用＜，＞，=．填空 ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    4．某课外活动小组自制一枚火箭，火箭从地面发射后，始终在垂直于地面的方向上运动，火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取g=10m/s2，求：
    （1）燃料恰好用完时火箭的速度；
    （2）火箭离地面的最大高度；
    （3）火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，足球迎面撞上运动员的脸部，下列说法中错误的是（　　）
    A．由于运动员的脸部形变，它对运动员脸部产生弹力
    B．发生撞击时，足球的形变越明显说明产生弹力越大
    C．由于足球的形变，它对运动员脸部产生弹力
    D．足球与运动员脸部之间的产生弹力的前提是它们相互接触

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列图片中的人或物体没有利用摩擦力的是（　　）
    A．
    传送带运送货物    		B．
    竖直上升电梯中的乘客
    C．
    运动员跑步    		D．
    用手拿住杯子

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．某人在地球上最多能拎起质量为100kg的物体，到了月球上，他最多能拎起质量为600kg的物体，已知地球上的重力加速度g=10m/s2．问：
    （1）月球表面的重力加速度多大？
    （2）此人在地球上以某一初速度竖直向上跳能跳起1m的高度，到了月球上以同样的初速度竖直上跳，能跳起多大的高度？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．某实验小组采用如图1所示的装置来探究“功与速度变化的关系”?实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面?实验的部分步骤如下：

    （1）将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上，在长木板的另一端固定打点计时器；
    （2）把纸带穿过打点计时器的限位孔，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码；
    （3）把小车拉到靠近打点计时器的位置，接通电源，从静止开始释放小车，得到一条纸带；
    （4）关闭电源，通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系?图2是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带的三个计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图2所示，已知所用交变电源的频率为50Hz，问：
    （1）打B点时刻，小车的瞬时速度vB=0.40m/s?（结果保留两位有效数字）
    （2）本实验中，若钩码下落高度为h1时合外力对小车所做的功W0，则当钩码下落h2时，合外力对小车所做的功为$\frac{h_2}{h_1}{w_0}$?（用h1、h2、w0表示）
    （3）实验中，该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图3所示?根据该图形状，某同学对W与v的关系作出的猜想，肯定不正确的是AC（填写选项字母代号）
    A．W∝v  B．W∝v2   C．W∝$\frac{1}{v}$   D．W∝v3
    （4）在本实验中，下列做法能有效地减小实验误差的是ABC（填写选项字母代号）
    A．把长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力
    B．实验中控制钩码的质量，使其远小于小车的总质量
    C．调节滑轮高度，使拉小车的细线和长木板平行
    D．先让小车运动再接通打点计时器．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为37°．现有两小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）下列说法中正确的是（　　）
    A．物块A到达底端的速度比B到达底端的速度大
    B．A、B同时到达底端
    C．物块A先到达传送带底端
    D．物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1：3

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