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【题目】在物理学的发展历程中,首先将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的物理学家是(

A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦

【答案】B

【解析】

伽利略将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故B正确,ACD错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,长木板B的质量为m2=1.0kg,静止放在粗糙的水平地面上,质量为m3=1.0kg的物块C(可视为质点)放在长木板的最右端.一个质量为m1=0.5kg的物块A由左侧向长木板运动.一段时间后物块Av0=6m/s的速度与长木板B发生弹性正碰(时间极短),之后三者发生相对运动,整个过程物块C始终在长木板上.已知长木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1,物块C与长木板间的动摩擦因数μ2=0.3,物块C与长木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2,求:

1)碰后瞬间物块A和长木板B的速度;

2)长木板B的最小长度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一轻质橡皮筋原长L=50cm,劲度系数k=100N/m,将其上端固定在天花板上O点,如图甲所示。

(1)在其下端A处用细线悬挂重为16N的物块,静止后如图乙所示,求橡皮筋的伸长量x1
(2)在图乙中A处用一水平外力向右缓慢拉动,使橡皮筋与竖直方向成37°角时保持静止,如图丙所示,求橡皮筋的伸长量x2和物块高度的变化量h。(sin37°=0.6 , cos37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个大木块重8N,在下列哪种情况下,它的重力不是8N ( )
A.将它竖直抛出
B.将它放到月球上
C.将它放在加速上升的电梯内
D.将它放到水里,它浮在水面上

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个半径为R的圆球,其重心不在球心O上,将它置于水平地面上,则平衡时球与地面的接触点为A;若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上,则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B.已知AB的圆心角度数为60°,则圆球重心离球心O的距离是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某高速公路的一个出口路段如图所示,情景简化:轿车从出口A进入匝道,先匀减速直线通过下坡路段至B点(通过B点前后速率不变),再匀速率通过水平圆弧路段至C点,最后从C点沿平直路段匀减速到D点停下。已知轿车在A点的速度v0=72km/hABL1l50mBC为四分之一水平圆弧段,限速(允许通过的最大速度)v=36 km/h,轮胎与BC段路面间的动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力CD段为平直路段长L2=50m,重力加速度gl0m/s2

1)若轿车到达B点速度刚好为v =36 km/h,求轿车在AB下坡段加速度的大小;

2)为保证行车安全,车轮不打滑,求水平圆弧段BC半径R的最小值;

3)轿车A点到D点全程的最短时间。

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【题目】关于电磁场和电磁波,下列说法中正确的是(   )

A.恒定的电场能够产生电磁波

B.电磁波既有纵波,又有横波

C.电磁波从空气进入水中时,其波长变长了

D.雷达用的是微波,是由于微波传播的直线性好,有利于测定物体的位置

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【题目】关于磁通量,下列叙述正确的是(   )

A.在匀强磁场中,穿过一个面的磁通量等于磁感应强度与该面面积的乘积

B.在匀强磁场中,a线圈的面积比b线圈的大,则穿过a线圈的磁通量一定比穿过b线圈的磁通量大

C.把一个线圈放在MN两处,若放在M处时穿过线圈的磁通量比放在N处时大,则M处的磁感应强度一定比N处大

D.同一线圈放在磁感应强度大处,穿过线圈的磁通量不一定大

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【题目】下列关于位移和路程的说法中正确的是

A.位移的大小总是小于路程

B.路程可以大于位移的大小,也可以等于或小于位移的大小

C.物体做直线运动,位移总是等于路程

D.对于一个运动的物体,经过一段时间后,位移可以等于零,但路程不可能等于零

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