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    在“验证机械能守恒定律”这一实验中，质量为1kg的重物自由下落，打出的纸带如图，其中O为打出的第一个点。已知交流电源频率为50Hz,长度单位为cm。试问：（g=9.8m/s2）

    ①打点计时器打下点e时，重物的速度大小为___________m/s。
    ②从起点O到打下e点时的过程中，重物的重力势能减少△EP=______J，相应的动能增加量△EK=________J,由此而得出的实验结论:______________   ______________.
    0.98m/s   0.491J    0.4802J 在实验误差允许的范围内，重物减少的重力势能等于其动能的增加，验证了机械能守恒定律。
    e点瞬时速度为df间的平均速度，重物的重力势能减少△EP=mghoe,e点动能为在实验误差允许的范围内，重物减少的重力势能等于其动能的增加，验证了机械能守恒定律
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，是某小球做平抛运动时所拍闪光照片的一部分。图中背景方格的实际边长均为5cm，横线处于水平方向，竖直处于竖直方向，由此可以断定，拍摄照片时，闪光的频率为        Hz；小球抛出的初速度的大小是        m/s.（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果是指                                                               (　　)
    A．弹簧测力计的弹簧被拉长
    B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
    C．细绳套受拉力产生形变
    D．使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学让重锤做自由落体运动，利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度.
    (1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需________(填字母代号)中的器材.
    A．直流电源、天平及砝码　B．直流电源、毫米刻度尺
    C．交流电源、天平及砝码　D．交流电源、毫米刻度尺
    (2)该同学在实验中得到6条纸带，如图所示为其中一条，在纸带上取6个计数点，两个相邻计数点间的时间间隔为T＝0.02 s.其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点，s1是1、3两点的距离，s3是4、6两点的距离，s2是2、5两点的距离.

    ①测s1、s2、s3后，点2速度的表达式v2＝________.
    ②该同学测得的数据是s1＝4.00 cm，s2＝19.30 cm，s3＝8.72 cm，根据数据求出重力加速度g＝________ m/s2(保留三位有效数字).
    ③测量值小于当地的重力加速度真实值的原因是_______________________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）某同学用图示装置做验证动量守恒定律的实验.先将a球从斜 槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次．

    ①本实验必须测量的物理量有以下哪些      ．
    A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H 
    B．小球a、b的质量ma、mb  
    C．小球a、b的半径r     
    D．小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t  
    E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC  
    F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
    ②小球a、b的质量ma、mb应该满足ma      mb  （填大于 等于 还是小于）
    ③按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是      ．
    (2）在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
    A．待测的干电池（电动势约为1.5V，内电阻1.0Ω左右）
    B．电流表A1（量程0—3m A，最小刻度0.1mA，内阻忽略不计）
    C．电流表A2（量程0—0.6A，最小刻度0.02A，内阻忽略不计）
    D．滑动变阻器R1（0—20Ω，10 A）     
    E．滑动变阻器R2（0—200Ω，l A）
    F．定值电阻R0（990Ω）                       
    G．开关和导线若干
    ①某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图甲所示的（a）、（b）两个实验电路，其中合理的是      图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选     （填写器材前的字母代号）。
    ②图乙为该同学根据（1）中选出的合理的实验电路，移动滑动变阻器，电流表A1和电流表A2分别测得多组I1和I2，并画出I1-I2图线，则由图线可得被测电池的电动势E＝       V，内阻r＝      Ω。
    ③若同学根据（1）中选出的合理电路和器材连接实物电路时，把电流表A2接在了干路上，但误认为电流表A2仍接在支路上，其他步骤按（2）中的操作，这样由实验得出的内阻将      （填“偏大”“不变”或“偏小”）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，用10分度的游标卡尺测得小球的直径读数如图所示，则（1）摆球直径为  cm，如果他测得的g值偏小，可能的原因是 (2)        
    A．测摆线长时摆线拉得过紧
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时，秒表过迟按下
    D．实验中误将49次全振动数为50次

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (1)甲、乙两同学做“用单摆测重力加速度”实验，甲同学用秒表测量单摆的周期:当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为0，单摆每次经过最低点计一次数，当数到n=60时秒表的示数如图甲所示，则该单摆的周期是_________s(结果保留三位有效数字)；乙同学用游标卡尺测量摆球的直径如图乙所示，则游标卡尺的读数是_________cm.

    (2)在做实验时，可能导致重力加速度的测量结果偏大的有________.
    A．振幅偏小
    B．在未悬挂摆球之前先测定好摆长
    C．摆球太重
    D．将摆线长和球的直径之和当成了摆长

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了测定一根轻弹簧压缩到最短时具有的弹性势能的大小，可以将弹簧固定在一带有凹槽光滑轨道的一端，并将轨道固定在水平桌面边缘上，如图6所示，用已知质量为m钢球将弹簧压缩至最短，而后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面，实验时可用的测量仪器只有一把量程足够大的刻度尺。

    （1）实验中还需要测定的物理量是_____________________________；
    （2）用已知量和测得的量表示弹性势能=   _____________ __。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

    （1）实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是          
    A.拿起弹簧测力计就进行测量读数
    B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程
    C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数
    D.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦
    （2）关于此实验的下列说法中正确的是                                                              
    A.同一次实验中，O点位置不允许变动
    B.实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
    C.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
    D.实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    （3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________ 

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