某同学在做“利用单摆测重力加速度实验中.用10分度的游标卡尺测得小球的直径读数如图所示.则(1)摆球直径为 cm.如果他测得的g值偏小.可能的原因是 (2) A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线上端未牢固地系于悬点.振动中出现松动.使摆线长度增加了C．开始计时.秒表过迟按下D．实验中误将49次全振动数为50次题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，用10分度的游标卡尺测得小球的直径读数如图所示，则（1）摆球直径为 cm，如果他测得的g值偏小，可能的原因是 (2)

A．测摆线长时摆线拉得过紧

B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了

C．开始计时，秒表过迟按下

D．实验中误将49次全振动数为50次

（1）1.420cm （2）B

本题考查千分尺的读数方法。熟练掌握千分尺的读数方法便可解出此题。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中。
（1）若测量出单摆摆长为l，用秒表记录下单摆完成n次全振动所用的
时间t。重力加速度的表达式g = （用直接测量量表示）。
（2）某同学用最小刻度为1mm的刻度尺测量摆长。其中一次测量结果
如图甲所示，悬点O与刻度尺零刻线对齐，图中摆长读数为
cm。

（3）为了减小实验误差，某同学用图象法处理实验数据。他通过改变摆长，测得了多组摆长l和对应的周期T。作出T ²-l图象如图乙所示。若图线的斜率为k，由图线可知重力加速度g = 。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（8分）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，
①以下对实验的几点建议中，有利于提高测量结果精确度的是________。
A．实验中适当加长摆线
B．单摆偏离平衡位置的角度不能太大
C．当单摆经过最大位置时开始计时
D．测量多组周期T和摆长L，作L－T²关系图像来处理数据
②某同学在正确操作和测量的情况下，测得多组摆长L和对应的周期T，画出L－T²图像，如图所示。出现这一结果最可能的原因是：摆球重心不在球心处，而是在球心的正__________方(选填“上”或“下”)。为了使得到的实验结果不受摆球重心位置无法准确确定的影响，他采用恰当的数据处理方法：在图线上选取A、B两个点，找到两点相应的横纵坐标，如图所示。用表达式g＝________计算重力加速度，此结果即与摆球重心就在球心处的情况一样。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

（1）为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，重锤，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平．其中不必要的器材有：；缺少的器材．
（2）某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9．8m/s²，若重锤质量为1kg．打点计时器打出B点时，重锤下落的速度v_B= m/s，重锤的动能E_kB= J．从开始下落算起，打点计时器打B点时，重锤的重力势能减小量为 J．（结果保留三位有效数字）

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在“验证机械能守恒定律”这一实验中，质量为1kg的重物自由下落，打出的纸带如图，其中O为打出的第一个点。已知交流电源频率为50Hz,长度单位为cm。试问：（g=9.8m/s2）

①打点计时器打下点e时，重物的速度大小为___________m/s。
②从起点O到打下e点时的过程中，重物的重力势能减少△EP=______J，相应的动能增加量△EK=________J,由此而得出的实验结论:______________ ______________.

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

某同学在研究平抛运动的实验中，在方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点，如图所示（轨迹已擦去），已知方格纸上的每一个小方格边长均为

取10m/s²，请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题：

（1）小球从

所经历的时间（填“相等”或“不相等”）；
（2）平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，根据小球从

的竖直方向位移差，求出小球从

所经历的时间是秒；
（3）根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度

= m/s；
（4）从抛出点到b点所经历的时间是秒．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，弹簧弹力的大小为F，弹簧的形变量（伸长量或压缩量）为x，下列说法正确的是

A．实验中k的具体数值只能用逐个计算的方法求出来，而没有其他的方法

B．如果没有测出弹簧原长，用弹簧长度L代替x，F－L图线也是过原点的一条直线

C．利用F－x直线可求出k值

D．实验时要把所有点连到线上，才能探索得到真实规律

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中：
(1)为了减小测量周期的误差，计时开始时，摆球应是经过最（填“高”或“低”）点的位置，且用秒表测量单摆完成多次次全振动所用的时间，秒表的示数如图甲所示，则秒表的示数为t= s
(2）用主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量金属球的直径，结果如图乙所示，可以读出此金属球的直径为D=________mm。