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做匀加速直线运动的质点在第一个2s内的平均速度比在第一个6s内的平均速度小4m/s,则质点的加速度大小为(    )

A.1m/s2               B.2m/s2               C.3m/s2               D.4m/s2

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,圆心角为90°的光滑圆弧形轨道,半径为1.6m,其底端切线沿水平方向.长为的斜面,倾角为60°,其顶端与弧形轨道末端相接,斜面正中间有一竖直放置的直杆,现让质量为1Kg的物块从弧形轨道的顶端由静止开始滑下,物块离开弧形轨道后刚好能从直杆的顶端通过,重力加速度取10m/s2,求:

(1)物块滑到弧形轨道底端时对轨道的压力大小; (2)直杆的长度为多大.

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科目:高中物理 来源: 题型:


某小组用图示器材测量重力加速度的大小。实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器AB、钢制小球和网兜组成。通过测量小球在AB间不同位移时的平均速度,求重力加速度。

回答下列问题:

(1)实验中保持A不动,沿杆向下移动B,测量AB之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t,经多次实验绘出h/tt关系图象如图所示。由图可知,重力加速度g与图象的斜率k的关系为g        ,重力加速度的大小为        m/s2

(2)若另一小组用同样的实验装置,保持B不动,沿杆向上移动A,则        (选填“能”或“不能”)通过上述方法测得重力加速度;

(3)为减小重力加速度的测量误差,可采用哪些方法?             (提出一条即可)。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在点电荷Q产生的电场中,虚线表示等势线,两个带负电的试探电荷q1q2分别置于AB两点,取无穷远处为零电势点,将q1q2分别移动到无穷远的过程中,电场力对两电荷做了相等的正功,则

A.A点的电势一定高于B点的电势

B.A点的电场强度等于B点的电场强度

C.q1所带电荷量一定小于q2所带电荷量

D.q1A点的电势能一定大于q2B点的电势能

 


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如图所示,一光滑长直杆固定在水平地面上,杆与地面夹角θ=37°,一质量m=10 kg的小环套在杆上,小环在F=200 N的拉力作用下沿杆由静止开始运动,拉力方向与杆在同一竖直面内,且与杆的夹角也为θ=37°,在t1=0.6 s时撤去力F。取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2,求:

(1)撤去拉力前环受到杆的弹力N的大小和方向;

(2)环沿杆向上运动的最大距离s

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 如图所示,质量分别为mAmBAB两物体用轻杆连接放在倾角为θ的斜面上,用始终平行斜面向上的恒力FB,使它们沿斜面匀加速上升,AB与斜面间的动摩擦因数均为μ,下列关于轻杆的弹力的判断,正确的是(    )

A.增大A的质量,可以增大轻杆的弹力         B.增大B的质量,可以增大轻杆的弹力

C.减小θ,可以增大轻杆的弹力                D.减小动摩擦因数,轻杆的弹力不变

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4×100m接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目,甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现,甲短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前s0处作了标记,当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时立即起跑(忽略声音传播的时间及人的反应时间),已知接力区的长度L=20m,设乙起跑后加速阶段的运动是匀加速运动。

⑴若s0=13.5m,且乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,则在完成交接棒时乙离接力区末端的距离为多大?

⑵若s0=16m,乙的最大速度为8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲、乙能在接力区完成交接棒,则乙在听到口令后加速的加速度最大值为多少?

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下列说法中正确的是

A.已知阿伏加德罗常数和某物质的摩尔质量,一定可以求出该物质分子的质量

B.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子做永不停息的无规则运动

C.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力同时减小,分子势能一定增大

D.用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力

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如图所示,在投球游戏中,小明坐在可沿竖直方向升降的椅子上,停在不同高度处将小球水平抛出落入固定的球框中.已知球框距地面的高度为h0,小球的质量为m,抛出点与球框的水平距离始终为L,忽略空气阻力.

(1)小球距地面高为H0处水平抛出落入球框,求此过程中小球重力势能的减少量;

(2)若小球从不同高度处水平抛出后都能落入球框中,试推导小球水平抛出的速度v与抛出点高度H之间满足的函数关系;

(3)为防止球入框时弹出,小明认为球落入球框时的动能越小越好.那么,它应该从多高处将球水平抛出,可以使小球入框时的动能最小?并求该动能的最小值.

 


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