分析 (1)根据摩尔数和摩尔质量得出铁的质量,结合密度大小求出1mol铁的体积.
(2)根据摩尔质量和阿伏伽德罗常数求出铁原子的质量.
(3)根据摩尔质量和密度以及阿伏伽德罗常数求出一个铁原子的体积,结合球的体积公式求出铁原子的直径大小.
解答 解:(1)1ml铁的体积V=$\frac{1×M}{ρ}=\frac{5.6×1{0}^{-2}}{7.8×1{0}^{3}}{m}^{3}≈7×1{0}^{-6}{m}^{3}$.
(2)铁原子的质量m=$\frac{M}{{N}_{A}}=\frac{5.6×1{0}^{-2}}{6.0×1{0}^{23}}kg≈9×1{0}^{-26}kg$.
(3)铁原子的体积${V}_{0}=\frac{M}{ρ{N}_{A}}$,
根据体积公式知,${V}_{0}=\frac{1}{6}π{D}^{3}$,
代入数据解得D=3×10-10m.
答:(1)1mol铁的体积为7×10-6m3;
(2)铁原子的质量为9×10-26kg;
(3)铁原子视为球体,估算铁原子的直径大小为3×10-10m.
点评 本题的解题关键是建立物理模型,抓住阿伏加德罗常数是联系宏观与微观的桥梁进行求解,知道宏观物理量与微观物理量之间的定量关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A、B两点的电场强度和电势大小关系为EA>EB、φA<φB | |
| B. | 若v1>v2,则电场力一定做负功 | |
| C. | A、B两点间的电势差为$\frac{m}{2q}$(v22-v12-2gh) | |
| D. | 小球从A运动到B点的过程中电场力做的功为$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 振子的质量越大,则该振动系统的周期越长 | |
| B. | 振子的质量越大,则该弹簧振子系统的机械能越大 | |
| C. | 已知振动周期为T,若△t=T,则在t时刻和(t+△t)时刻振子运动的加速度一定相同 | |
| D. | 若t时刻和(t+△t)时刻弹簧的长度相等,则△t一定为振动周期的整数倍 | |
| E. | 振子的动能相等时,弹簧的长度不一定相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 机械波的振幅与波源振动的振幅不相等 | |
| B. | 在机械波的传播过程中,离波源越远的质点振动的周期越大 | |
| C. | 在波的传播过程中,介质中质点的振动频率等于波源的振动频率 | |
| D. | 在波的传播过程中,介质中质点的振动速度等于波的传播速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | EA=EB | B. | EA>EB | C. | EA<EB | D. | EA、EB方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 把负电荷从A点移到B点,电场力作负功 | |
| B. | 把负电荷从A点移到B点,电场力作正功 | |
| C. | 把正电荷从A点移到B点,电势能增大 | |
| D. | 把正电荷从A点移到B点,电势能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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