小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而变大,某同学利用实验探究这一现象。所提供的器材有:
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该同学选择仪器,设计电路并进行实验,通过实验得到如下数据:
| I/A | 0 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
| U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
(1)请你推测该同学选择的器材是:电流表为 ,电压表为 ,滑动变阻器为 (以上均填写器材代号)。
(2)请你推测该同学设计的实验电路图并画在图甲的方框中。
(3)请在图乙的坐标系中画出小灯泡的I — U曲线。
(4)若将该小灯泡直接接在电动势是 1.5 V,内阻是 2.0 Ω的电池两端,小灯泡的实际功率为 _________W。
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科目:高中物理 来源: 题型:
实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面.下列判断正确的是
A.1、2两点的场强相等 B.2、3两点的场强相等
C.1、2两点的电势相等 D.2、3两点的电势相等
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同初速度水平抛出,小球均落到斜面上,当抛出的速度为v1时,小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α1,当抛出的速度为v2时,小球到达斜面的速度方向与斜面的夹角为α2,则( )
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A.当v1>v2时,α1>α2 B.当α1<α2,v1>v2时
C.无论v1、v2大小如何,均有α1=α2 D.2θ=α1+θ
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如图所示,虚线a、b、c是电场中的三个等势面,相邻等势面间的电势差相同,实线为一个带正电的质点仅在电场力作用下,通过该区域的运动轨迹,P、Q是轨迹上的两点。下列说法中正确的是
A.三个等势面中,等势面a的电势最高
B.带电质点一定是从P点向Q点运动
C.带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小
D.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小
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两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压U稳定于12 V的直流电源上.有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1两端,如图所示,电压表示数为8 V.如果他把此电压表改接在R2两端,则电压表的示数将( )
A.小于4 V B.等于4 V
C.大于4 V小于8 V D.等于或大于8 V
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如图所示,表面粗糙的斜面体M放在水平地面上,物块m恰好能在斜面体上沿斜面匀速下滑,斜面体静止不动。若对物块m施加一竖直向下的恒力F,则下列说法正确的是
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A.物块m将静止在斜面体上
B.物块m仍沿斜面匀速下滑
C.斜面体M受地面的摩擦力方向水平向左
D.斜面体M受地面的摩擦力方向水平向右
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如图所示,某同学用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:
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①为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做匀速直线运动的理由是________________________。
②连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到如图所示的纸带。纸带上O点为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。实验时小车所受拉力为0.2 N,小车的质量为0.2 kg。
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请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化
Ek,补填表中空格(结果保留至小数点后第四位)。
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分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W=
Ek,与理论推导结果一致。
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质量为m的带正电小球由空中A点无初速度自由下落,在t s末加上竖直向上、范围足够大的匀强电场,再经过t s小球又回到 A点。不计空气阻力且小球从未落地,重力加速度为g,则下列说法中正确的是( )
A.整个过程中小球机械能的增量为2mg2t2
B.整个过程中小球电势能减少了
mg2t2
C.从加电场开始到小球运动到最低点时小球动能减少了mg2t2
D.从A点到最低点小球重力势能减少了
mg2t2
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关于科学家在电磁学中的贡献,下列说法错误的是( )
A. 密立根测出了元电荷e的数值
B. 法拉第提出了电场线和磁感线的概念
C. 奥斯特发现了电流周围存在磁场,并且总结出了右手螺旋定则
D. 安培提出了分子电流假说
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