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如图所示,粗糙的平行金属导轨与水平面的夹角为,宽为L,匀强磁场垂直于导轨平面,磁感应强度为B,导轨上、下两边分别连接电阻R1和R2,质量为m的导体棒始终与导轨垂直且接触良好,不计导轨和导体棒的电阻,重力加速度为g。则导体棒ab沿着导轨下滑的过程中( )

    A.R1和R2发热功率之比P1:P2=R2:R1

    B.导体棒匀速运动时的速度

    C.安培力对导体棒做的功等于导体棒机械能的减少量

    D.重力和安培力对导体棒做功之和大于导体棒动能的增量

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


某电场的部分电场线如图所示,AB是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点,下列说法中正确的是

A. 粒子一定是从B点向A点运动

B. 粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度

C. 粒子在A点的动能小于它在B点的动能

D.电场中A点的电势高于B点的电势

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一直立的气缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气体,活塞横截面积为S,汽缸内壁光滑且缸壁是导热的,开始活塞被固定在A点,打开固定螺栓K,活塞下落,经过足够长时间后,活塞停在B点,已知ABh,大气压强为p0,重力加速度为g.

①求活塞停在B点时缸内封闭气体的压强;

②设周围环境温度保持不变,求整个过程中通过缸壁传递的热量Q(一定量理想气体的内能仅由温度决定).

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科目:高中物理 来源: 题型:


(1).下列有关实验的描述中,正确的是( )

A.在“验证力的平行四边形定则”实验中,只需橡皮筋的伸长量相同

B.在“探究加速度与质量、外力之间的关系”实验中,只需一次平衡摩擦力

C.在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,放小车的长木板应该尽量使其水平

D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须由v=gt求出打某点时纸带的速度

(2)为了探索弹力和弹簧伸长量的关系,小明同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示图象。弹簧甲的劲度系数为 N/m;从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使图象上端成曲线,图象上端弯曲的原因是

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一个木块静止在固定斜面上,现用水平推力F作用于木块上.当F的大小由零逐渐增加到一定值,而木块总保持静止,如图所示,则(    )

A.木块受到的静摩擦力增加。

B.木块与斜面之间的最大静摩擦力增加。

C.木块受的合力增加。

D.木块所受到的斜面支持力不变。

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关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是                (填入正确选项前的字母。选对一个给2分,选对两个给4分,选对3个给6分;每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子的体积

B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显

C.一定质量的理想气体,保持气体的压强不变,温度越高,体积越大

D.一定温度下,饱和汽的压强是一定的

E.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律

F.由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离,液面分子间只有引力,没有斥力,所以液体表面具有收缩的趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时AB静止。现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。下列说法正确的是(    )

A.AB之间的摩擦力可能大小不变

B.AB之间的摩擦力一定变小

C.B与墙之间可能没有摩擦力

D.B与墙之间摩擦力由B与墙面间的动摩擦因数和F大小共同决定

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于相互作用,下列说法正确的是:

A.在相对静止的时候,互相接触的物体之间不可能产生摩擦力

B.维持月球绕地球运动的力与使苹果下落的力是不同性质的力

C.在微观带电粒子的相互作用中,万有引力比库仑力强得多

D.由于强相互作用的存在,尽管带正电的质子之间存在斥力,但原子核仍能紧密的保持在一起

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科目:高中物理 来源: 题型:


特警队员从悬停在空中离地235米高的直升机上沿绳下滑进行降落训练,某特警队员和他携带的武器质量共为80 kg,设特警队员用特制的手套轻握绳子时可获得200 N的摩擦阻力,紧握绳子时可获得1000 N的摩擦阻力,下滑过程中特警队员不能自由落体,至少轻握绳子才能确保安全。g取10m/s2. 求:

(1)特警队员轻握绳子降落时的加速度是多大?

(2)如果要求特警队员在空中下滑过程中先轻握绳子加速下降,再紧握绳子减速下降,且着地时的速度等于5m/s,则下落时间是多少?

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同步练习册答案