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    【题目】“只要假定物体的辐射能不是连续变化，而是以一定的整数倍跳跃式地变化，就可以对该公式做出合理的解释。”由此，科学家提出了

    A. 相对论

    B. 经典力学

    C. 量子假说

    D. 进化论

    【答案】C

    【解析】据材料“物体的辐射能……是以一定的整数倍跳跃式地变化”并结合所学知识，这反映了量子论的学说，故C项正确；相对论并未涉及物体的辐射能跳跃式地变化的内容，故A项错误；经典力学并不研究物体的辐射能领域，故B项错误；进化论属于生物界，故D项错误。故选C。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于匀速圆周运动，下列说法正确的是(　　)

    A. 匀速圆周运动是匀速运动

    B. 匀速圆周运动是匀变速运动

    C. 匀速圆周运动是线速度不变的运动

    D. 匀速圆周运动是速率不变的运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10 ，试完成下面问题．

    (1)根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中．(要求保留3位有效数字)

    (2)在图中所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．

    (3)由图象求出小车的加速度a＝________ m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究表明：雨滴自高空由静止下落，雨滴下落过程中受空气阻力随其速度增大而增大，因此经过一段距离后将匀速下落，这个速度称为此物体下落的终极速度．假设每个雨滴可看成球形，每个雨滴的密度相同，雨滴下落过程中受到空气的阻力与雨滴的半径r的平方成正比，与下落速度v 的平方成正比，即f阻=kr2v2，其中k为比例常数，对于常温下的空气，比例系数k=3.4×10-4N·s/m2．已知球的体积公式：V= πr3（r为半径），g=10N/kg．每个雨滴最终都做匀速运动。如果两个雨滴的半径之比为1:4，则这两个雨滴的落地速度之比为( )

    A．1:8

    B．1:4

    C．1:2

    D．1:1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】半径为R的光滑半圆环形轨道固定在竖直平面内，环形轨道的最高点记为A，最低点记为B。从与半圆环相吻合的光滑斜轨上高h＝3R处，释放一小球，小球的质量为m，，如图所示．求：

    （1）小球经过A点时的速度大小vA。

    （2）小球经过B点时，球对圆环作用力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于向心加速度，下列说法正确的是( )

    A．它描述的是线速度方向变化的快慢

    B．它描述的是线速度大小变化的快慢

    C．它描述的是向心力变化的快慢

    D．它描述的是转速的快慢

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】国庆节放假，小明一家驾车外出旅游．一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题．当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长180 km，行驶速度要求为：最低限速60 km/h，最高限速120 km/h．小明看表此时正好是上午10∶00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规．请你通过计算说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的具体装置如下图所示，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50 Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力。

    （1）若实验已得到的打点纸带如下图所示，并测得各计数点间距（标在图上），则应该选_______段来计算A的碰撞前速度（填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”）。

    （2）已测得小车A的质量mA=0.40 kg，小车B的质量mB=0.20 kg。由以上测量结果可得：碰前动量P=________kg·m／s；碰后动量P‘’=___________kg·m／s

    由此得出结论是______________________（本题计算结果均保留三位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】程老师和他七岁的儿子在逛街的过程中，发现了一个游戏“套圈游戏”，套中啥，就可以拿走那样东西，两元一次，程老师试了一次，套中了一个距离起点水平距离为2m熊大的雕像，他女儿看了，也心痒痒，想把距离起点相等水平距离的光头强雕像也套中。假设他们套圈的时候圈的运动是平抛运动，程老师抛圈的速度为2m/s，试问他女儿要将像套中，应怎么办

    A. 大于2m/s的速度抛出

    B. 等于2m/s的速度抛出

    C. 小于2m/s的速度抛出

    D. 无法判断

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