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如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上,设小球质量m=1kg,斜面倾角θ=30°,悬绳与竖直方向夹角α=30°,光滑斜面M=3kg置于粗糙水平面上,求:
(1)悬绳对小球的拉力和斜面对小球支持力的大小各为多少?
(2)为使整个系统静止不动,斜面与水平面间的动摩擦因数至少为多少?
分析:(1)对小球受力分析,受重力、支持力和拉力,根据平衡条件并运用合成法列式求解;
(2)对小球和斜面体整体受力分析,受重力、拉力、支持力和摩擦力,根据平衡条件并运用正交分解法列式求解.
解答:解:(1)选小球为研究对象,受力分析并合成如图:

由平衡条件:F′=mg
由平面几何知识可得:N与F′夹角为30°,T与F′夹角也为30°
故画出的平行四边形为菱形,连接对角线便可找出直角三角形:
故:cos30°=
1
2
mg
T
=
1
2
mg
N

得:T=N=
3
mg
3
=
10
3
3
N
(2)再对小球和斜面组成的整体受力分析,受力分析如图:

根据共点力平衡条件,有:
水平方向:f=Tsin30°
竖直方向:N+Tcos30°=(M+m)g
解得:
f=Tcos30°=
5
3
3
N;
N=(M+m)g-Tcos30=(1+3)×10-
3
2
×
10
3
3
=35N
若恰好滑动,动摩擦因数为:μ=
f
N
=
5
3
3
35
=
3
21

答:(1)悬绳对小球的拉力和斜面对小球支持力的大小均为
10
3
3
N;
(2)为使整个系统静止不动,斜面与地面的动摩擦因数至少为
3
21
点评:对小球和斜面进行受力分析,运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题.选择好合适的研究对象有事半功倍的效果.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=0.5kg,斜面倾角α=30°,悬线与竖直方向夹角θ=30°,光滑斜面的质量M为3kg,置于粗糙水平面上.整个装置处于静止状态.(g=lOm/s2
求:
(1)悬线对小球拉力大小.
(2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,小球被轻质的细绳系着,斜吊着放在光滑的斜面上.小球质量为m,斜面倾角为θ.现向右缓慢推斜面,在推动过程中绳上张力的最小值是
mgsinθ
mgsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量m=1kg,斜面倾角α=30°,悬线与竖直方向夹角θ=30°,光滑斜面的质量为3kg,置于粗糙水平面上.g=10m/s2
求:(1)地面对斜面的摩擦力的大小和方向.
(2)地面对斜面的支持力的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,设小球质量为m,斜面倾角α=30°,细绳与竖直方向夹角θ=30°,斜面体的质量M=3m,置于粗糙水平面上.求:
(1)当斜面体静止时,细绳对小球拉力的大小?
(2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向?
(3)若地面对斜面体的最大静摩擦力等于地面对斜面体支持力的k倍,为了使整个系统始终处于静止状态,k值必须满足什么条件?

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