分析 先对A与B组成的整体为研究对象,由动量定理即可求出系统的末动量,求出共同的速度;再分别对A和B进行分析即可求出.
解答 解:以A与B组成的整体为研究对象,则整体受到的合外力等于F,在t时间内合外力的冲量:I=Ft.由动量定理得:
(mA+mB)v=I
所以:v=$\frac{Ft}{{m}_{A}+{m}_{B}}$
根据动量定理,A受到的合外力的冲量:${I}_{A}={m}_{A}v=\frac{{m}_{A}•Ft}{{m}_{A}+{m}_{B}}$
B的动量的增量:$△P={m}_{B}•△v={m}_{B}•v=\frac{{m}_{B}•Ft}{{m}_{A}+{m}_{B}}$
故答案为:$\frac{{m}_{A}•Ft}{{m}_{A}+{m}_{B}}$;$\frac{{m}_{B}•Ft}{{m}_{A}+{m}_{B}}$
点评 该题属于连接体问题,可以先由牛顿第二定律求出加速度,然后通过公式求出速度.但由于该题的考查到着重与动量定理的考查,所以可以由动量定理直接得出最后的速度.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ρ=$\frac{3h}{4πGR{{t}_{1}}^{2}}$ | B. | ρ=$\frac{3h}{2πGR{{t}_{1}}^{2}}$ | C. | ρ=$\frac{3h}{4πGR{{t}_{2}}^{2}}$ | D. | ρ=$\frac{3h}{2πGR{{t}_{2}}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 地球的质量 | B. | 地球的半径 | ||
| C. | “天拓三号”的质量 | D. | “天拓三号”运行时的动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运动员重力的冲量为0 | B. | 运动员重力的冲量为1200N•s | ||
| C. | 缓冲时安全绳的平均冲力为600N | D. | 缓冲时安全绳的平均冲力为1000N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | Q为正电荷,速度先增加后减少,电势能先减少后增加 | |
| B. | Q为正电荷,速度先减少后增加,电势能先增加后减少 | |
| C. | Q为负电荷,速度先减少后增加,电势能先减少后增加 | |
| D. | Q为负电荷,速度先增加后减少,电势能先增加后减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球通过窗户A所用的时间最长 | |
| B. | 小球通过窗户C的平均速度最大 | |
| C. | 小球通过窗户A克服重力做的功最多 | |
| D. | 小球通过窗户C克服重力做功的平均功率最小 |
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