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(1)(6分)将一个力传感器接到计算机上,就可以测量快速变化的力,用这种方法测得的某单摆摆动时悬线上拉力的大小随时间变化的曲线如图a所示。由此图线提供的信息可判断摆球摆动的周期T为______s,在摆动过程中小球的机械能将________(选填“减小”、“增大”、“不变”)

(2)(9分) 用单摆测定重力加速度实验中,得到如下一组有关数据:
物理量
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
摆长L(m)
0.5
0.6
0.8
1.0
1.2
周期T2(s2)
2.2
2.4
3.2
4.0
4.8
 
①利用上述数据在图b中描出L-T2图线

②利用图线求得重力加速度大小为________m/s2(取π2=9.86)
③在实验中,若用计算法求g值,求得g值偏小,可能是下列原因中的(     )
A.计算摆长时,只考虑悬线长度,而未加小球半径
B.测量周期时,将n次全振动误记为n+1次全振动
C.计算摆长时,将悬线长加小球直径
D.单摆振动时,振幅偏小
(1)1.2s(3分),减小(3分)
(2)①如图b(3分)

②9.86m/s2(由图可知,只有第1次测量数据
偏离直线较远,也说明摆长太短,测量误差较大。)(3分)
③ A(3分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列叙述正确的是(  )
A.安装打点计时器时,两纸带限位孔应在同一竖直线上
B.实验时,在松开纸带让重物下落的同时,应立即接通电源
C.若纸带上开头打出的几点模糊不清,也可设法用后面清晰的点进行验证
D.测量重物下落高度必须从起始点算起
(2)为进行该实验,备有下列器材可供选择铁架台、打点计时器、复写纸片、重锤、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、开关。其中不必要的器材是                        。缺少的器材是                   。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)
图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:
(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有       。(填入正确选项前的字母)
A.米尺
B.秒表
C.0~12V的直流电源
D.0~I2V的交流电源
(2)实验中误差产生的原因有______。(写出两个原因)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用DIS研究机械能守恒定律.将实验装置中的光电门传感器接入数据采集器,测定摆锤在某一位置的瞬时速度,从而求得摆锤在该位置的动能,同时输入摆锤的高度,求得摆锤在该位置的重力势能,进而研究势能和动能转化时的规律.实验中A、B、C、D四点高度为0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由计算机默认,不必输入.现某位同学要测定摆锤在D点的瞬时速度.其实验装置如图(1)所示,接着他点击“开始记录”,同时让摆锤从图中所示位置释放,计算机将摆锤通过光电门传感器的速度自动记录在表格的对应处,如图(2).

图(1)

 

(1)在图(1)中该同学实验的两处错误分别是①:                       
                                              
(2)图(2)中计算机记录的数据与真实值相比将   __  (填“偏大”、“偏小”或“仍准确”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz.查得当地的重力加速度g =9.80m/s2.测得所用的重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹请晰的纸带,如图所示.把重物开始运动打下的第一个点记作O,另选连续的4个点ABCD作为测量的点.经测量知道ABCD各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.则重物连在     端(填O或D),根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于__________J,动能的增加量等于_________J。 (取3位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

下图是某实验小组同学利用打点计时器,测量某物块做匀变速直线运动时得到的一条纸带,取O点为t=0时刻记时点,各连续点间的时间间隔为0.02s。

(1)图中a、c、e三点的计数是
xa=                        、xc=                  、xe=                
(2)说明该物体运动的方向与受合外力方向的关系。
(3)用a、c、e三点的数据,计算出物体运动的加速度(要求写出计算过程)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(19分)
(1)下列有关高中物理实验的描述中,正确的是:               
A.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行,伺时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上;
B.在“验证动量守恒定律”实验中,被碰球的质量应大于入射球的质量,入射球每次应从同一高度无初速度滑下;
C.在“练习使用示波器”实验中,在观察荧光屏上的亮斑并进行调节时,应通过调节“辉度调节旋钮”、“聚焦旋钮”和“辅助聚焦旋钮”,使亮斑最圆最小:
D.在“把电流表改装为电压表”实验中,由于系统误差的原因,用改装的电压表和标准电压表测量同一电压时,改装的电压表示数比标准电压表示数偏大.
(2)AB二同学使用完全相同的器材用伏安法测量电源电动势E与内阻r,给定的器材为:待测电源,滑动变阻器,电压表(内阻约为3 k),电流表(内阻约为0.7),电键,导线若干.二人的测量结果分别由图A和图B给出.

①由图A,EA =            V, rA =            
由图B,EB =            V, rB =            .(均取2位有效数字)
②在虚线框内分别画出A、B所用的电路图.
 
 
 
A的电路图                      B的电路图
③你认为哪一位同学对电源内阻的测量结果较为准确         ?(填A或B)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

为测定木块与斜面间的动摩擦因数,某同学让木块从斜面上端自静止起做匀加速下滑运动(如图所示),他使用的实验器材仅限于:①倾角固定的斜面(倾角未知);②木块;③秒表;④米尺.实验中应记录的数据是________,计算动摩擦因数的公式是=__________,为了减小测量的误差,可采用的办法是___________________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图所示,
(1) 本实验采用的科学方法是 _______
A. 理想实验法                B. 等效替代法
C. 控制变量法                D. 放大法
(2)有关此实验,下列叙述正确的是           
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

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同步练习册答案