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    （19分）
    （1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：               。
    A．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，伺时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上；
    B．在“验证动量守恒定律”实验中，被碰球的质量应大于入射球的质量，入射球每次应从同一高度无初速度滑下；
    C．在“练习使用示波器”实验中，在观察荧光屏上的亮斑并进行调节时，应通过调节“辉度调节旋钮”、“聚焦旋钮”和“辅助聚焦旋钮”，使亮斑最圆最小：
    D．在“把电流表改装为电压表”实验中，由于系统误差的原因，用改装的电压表和标准电压表测量同一电压时，改装的电压表示数比标准电压表示数偏大．
    （2）A、B二同学使用完全相同的器材用伏安法测量电源电动势E与内阻r，给定的器材为：待测电源，滑动变阻器，电压表（内阻约为3 k），电流表（内阻约为0.7），电键，导线若干．二人的测量结果分别由图A和图B给出．

    ①由图A，EA =            V， rA =            ；
    由图B，EB =            V， rB =            ．（均取2位有效数字）
    ②在虚线框内分别画出A、B所用的电路图．
     
     
     
    A的电路图                      B的电路图
    ③你认为哪一位同学对电源内阻的测量结果较为准确         ?（填A或B）

    （1）AC（5分，只选对一个给2分，选错给0分）
    （2）①2.9；2.2（每空2分，EA="2.83.0v, " rA=2.1~2.3都给分）
    3.0；3.0（每空2分，EB=2.9~3.1v，，rB =2.9~3.1都给分）
    ②如图所示．（4分，有任何错误就不给这4分）

    ③A  （2分）
    略
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （15分）在一次实验中，质量为M的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图所示，（相邻计数点的时间间隔为T），那么：
    （1）纸带的　　　端与重物相连（填“左”或“右”）
    。
    （2）测出S1、S2、S3，则打点计时器打下计数点B时，物体的速度VB＝                  。
    （3）从初速为零的起点O到打下计数点B的过程中重力势能的减少量△EP＝　　   　　  ，此过程中物体的动能的增加量△Ek＝　　         　　。
    （4）根据某次实验的测量数据，通过计算得：△EP＝0．490Mm2/s2, △Ek=0．481Mm2/s2，即△EP＞△Ek。这是因为：　　　　　　                      　  　。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）(6分)将一个力传感器接到计算机上，就可以测量快速变化的力，用这种方法测得的某单摆摆动时悬线上拉力的大小随时间变化的曲线如图a所示。由此图线提供的信息可判断摆球摆动的周期T为______s，在摆动过程中小球的机械能将________（选填“减小”、“增大”、“不变”）

    （2）(9分) 用单摆测定重力加速度实验中，得到如下一组有关数据：
    物理量
    		第1次
    		第2次
    		第3次
    		第4次
    		第5次
    摆长L(ｍ)
    		0.5
    		0.6
    		0.8
    		1.0
    		1.2
    周期T2(ｓ2)
    		2.2
    		2.4
    		3.2
    		4.0
    		4.8
     
    ①利用上述数据在图b中描出L-T2图线

    ②利用图线求得重力加速度大小为________m/s2(取π2=9.86)
    ③在实验中，若用计算法求g值,求得g值偏小，可能是下列原因中的(     )
    A．计算摆长时，只考虑悬线长度，而未加小球半径
    B．测量周期时，将n次全振动误记为n+1次全振动
    C．计算摆长时，将悬线长加小球直径
    D．单摆振动时，振幅偏小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （20分）
    （1）（6分）从下图中读出球的直径是                     mm。

    （2）（14分）有一个量程为3V的电压表，代号为④，经过初步粗测其内阻大约为3kn，现在的任务是：测出该电压表内阻的精确值。现在实验室可提供的器材有：
    ①取值范围为0．1Ω到9999．9Ω，最大电流为0．1A，代号为Ra的电阻箱一台；
    ②最大电阻为1000Ω最大电流为0.2A，代号为尺Rb的滑动变阻器一个；
    ③开路电压约为5V、内阻可忽略不计的电源一个，代号为E；
    ④代号为K的电键一个；
    ⑤供连接用的导线若干条。
    要求：（a）在这些器材中，适当选择有用的器材，设计一个简便易行的测量电路，画出电路图并标出所用器材的代号。
    （b）列出测量步骤：并写出计算电压表内阻的最终表达式。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）我市第一中学物理兴趣小组的同学，打算用单摆测定当地重力加速度。
    （1）用刻度尺测得摆长为，测量周期时用到了秒表，长针转一周的时间为30s，表盘上部的小圆共15大格，每一大格为1min，该单摆摆动n=50次时，长短针的位置如图所示，所用时间为t=________s。

    （2）用以上直接测量的物理量的英文符号表示重力加速度的计算式为g=__________（不必代入具体数据）。
    （3）若有一位同学在实验时测出多组单摆的摆长l和振动周期T，作出T  2—图象，就可以求出当地重力加速度.理论上T 2 —图象是一条过坐标原点的直线，该同学根据实验数据作出的图象如图所示.
    ①造成图象不过坐标原点的原因最有可能是___。
    ②由图象求出的重力加速度g＝_______m/s2（取π2=9.87）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (21分) (1) (6分) 在《用单摆测定重力加速度》的实验中，为防止摆球在摆动过程中形成“圆锥摆”，实验中采用了如图所示的双线摆．测出摆线长度为L，线与水平横杆夹角为θ，摆球半径为r．若测出摆动的周期为T，则此地重力加速度为        ；某同学用10分度的游标卡尺测量摆球的直径时主尺和游标如图所示，则摆球的半径r为        mm．

    (2) (15分)为了验证比较光敏电阻在室内正常光照射和室外强光照射时电阻的大小关系，设计了如下实验步骤：
    A．按图a连接好电路
    B．在正常光照下滑动变阻器滑片，读出多组电流和电压值
    C．改用强光源照射光敏电阻，滑动滑片，读出多组电流和电压值
    D．画出两种情况下光敏电阻的U – I图（图b），并根据图线分别求出两种光照下的光敏电阻的阻值

    ①根据电路的实物图在方框中（图c）画出电路图（光敏电阻在电路中的符号为）；
    ②根据U-I图可知正常光照时光敏电阻阻值为_______，强光源照射时电阻为_______；
    ③若实验中所用电压表的内阻约为，毫安表的内阻约为，考虑到电表内阻对实验结果的影响，此实验中_______________（填“正常光照射时”或“强光照射时”测得的电阻误差较大；若要较为准确地测量这种光照下的电阻，则应将实物图中的毫安表的连接方式改为__________（填“内接”或“外接”）重新进行实验．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图9所示，将轻弹簧放在凹形轨道上，一端与轨道的相应端固定，轨道放在水平桌面的边缘上，桌边悬一重锤。利用该装置可以找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系。

    （1）为完成实验，还需那些器材？答：                。
    （2）如果在实验中，得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表，则得到的实验结论是：                    。
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    x/cm
    		2.00
    		3.00
    		4.00
    		5.00
    s/cm
    		29.20
    		45.05
    		60.52
    		75.40
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）在“用单摆测重力加速度”的实验中：
    （1）某同学的操作步骤为：
    a．取一根细线，下端系住直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上；
    b．用米尺量得细线长度l；
    c．在摆线偏离竖直方向5º位置释放小球；
    d．用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t，得到周期T=t/n；
    e．用公式g=计算重力加速度。
    按上述方法得出的重力加速度与实际值相比      （选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
    （2）已知单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为，式中T0为摆角θ趋近于0º时的周期，a为常数，为了用图像法验证该关系，需要测量的物理量有             ；若某同学在实验中得到了如图所示的图线，则图像中的横轴表示         。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （共20分）
    （1）（4分）为解决楼道的照明，在楼道内安装一个传感器与电灯控制电路相接，当楼道内有人走动而发出声响时，电灯即被接通电源而发光，这种传感器输入的是        信号，经过传感器转换后，输出的是         信号。
    （2）（16分）某同学设计了一个测定滑块与木板问动摩擦因数的实验。装置如图1所示，       其中M为滑块，m和m′是质量可调的片码，细绳和滑轮的质量都可以忽略不计。实验过程中，该同学在片码总质量m+ m′=m0保持不变的条件下，改变m和m′的大小，测出不同，m下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可以求出滑块和木板间的动摩擦因数。

    ①在实验器材方面，该同学选择了打点计时器、每片质量为150g的片码总共10片、滑 块、木板、滑轮各一个、细线若干。，除此以外根据本实验所要测量的物理量，你认为除了该同学已选择的仪器以外，在下列备选仪器中还需要：          (填写字母代号即可)。
    A：秒表    B：毫米刻度尺         C：学生用直流电源     D：学生用交流电源
    ②以下是为了测量滑块的加速度，由实验得来的一条纸带。从比较清晰的O点开始，该同学每数5个点做为一个汁数点，它们分别为：A、B、C、D、E、F等，测量出各相邻 计数点之间的距离，如图2所示。根据这条纸带，求出这次实验时滑块的加速度为：
              m／s2(结果保留到小数点后两位)。

    ③在实验的数据处理过程中，该同学以片码m的质量为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如下图3所示的实验图线。
    理论和实验均已证明，在滑动的条件下，a和m是一次函数关系，即可以写成：
                。a=km+c（式中的k和c为常数）的形式。那么，本实验中的常数具体表达式因数肚：k=             ，c=        ；结合本实验图线得出的滑块与木板问的动摩擦因数μ=           。

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