[题目]某同学利用图甲所示的实验装置.探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动.重物落地后.物块再运动一段距离停在桌面上．从纸带上便于测量的点开始.每5个点取1个计数点.相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50 Hz.(1)通过分析纸带数据.可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速．(2)计数点3对应的速度大小� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50 Hz.

（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点____和____之间某时刻开始减速．

（2）计数点3对应的速度大小为______m/s.（保留两位有效数字）．

（3）物块加速运动过程中加速度的大小为a＝______m/s2.（保留两位有效数字）

【答案】5 6 0.80 2.0

【解析】

（1）[1][2]从纸带上的数据分析得知：在计数点5之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点6之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在5和6之间某时刻开始减速．

（2）[3]匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，因此有：

（3）[4]由纸带可知，计数点6往后做减速运动，有：x1＝10.60 cm，x2＝8.61 cm，x3＝6.60 cm，x4＝4.60 cm，Δx≈－2.00 cm＝－0.02 m，T＝0.1 s

代入公式

得：

负号表示物体做减速运动，所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.0m/s2.

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C．用此装置“探究功与速度变化关系”时，不需要平衡摩擦力

D．若在小车和细线之间安装一个力的传感器在“探究加速度与力的关系”时，不需要满足钩码质量远小于小车的质量

（2）利用此装置“探究在外力一定的条件下，物体的加速度与质量的关系”时通过在小车上添加钩码来改变小车的质量，得到图乙所示的实验图象，横坐标m为小车上钩码的质量，设图乙中直线的斜率为K，在纵轴上的截距为b，若牛顿运动定律成立，则小车受到的拉力为__________，小车的质量（不计车上的钩码）为__________。（用K、b来表示本题结果）

（3）某同学利用此装置“探究在小车质量一定的条件下，物体的加速度与拉力F的关系”时，通过增加绳子下端挂的钩码个数来改变小车所受的拉力F，得到小车的加速度a与拉力F的数据，画出a—F图象，发现当F较大时图象发生了如图丙所示的弯曲，当F无穷大时图象将趋于一条水平线，则此时对应的加速度a=__________；该同学经过思考后将实验方案改变为用小车中的钩码挂在绳的下端增加外力，那么关于该同学的修正方案，下列说法正确的是__________。