Question

【题目】某实验小组采用如图所示装置探究做功与动能变化的关系。小车经平衡摩擦力后，挂上橡皮筋，在橡皮筋的作用下小车弹出，脱离橡皮筋沿木板滑行。

(1)实验时打点计时器与学生电源按下图连接，正确的连接是________(填“A”或“B”)。

(2)实验中，甲、乙同学用两种不同的方法来改变橡皮筋对小车所做的功。

甲同学：改变相同橡皮筋的条数，小车每次拉到同一位置释放；

乙同学：保持橡皮筋的条数不变，小车每次拉到不同位置释放。

你认为________(填“甲”或“乙”)同学的方法更合理。

(3)从释放小车到刚脱离橡皮筋的过程，小车的运动可能是________。

A．匀加速运动　　　　　　　

B．匀减速运动

C．加速度增大的加速运动

D．加速度减小的加速运动

Answer 1

【答案】 （1）A ; (2) 甲 ； (3) D

【解析】:①实验时打点计时器与学生电源的交流输出端相连,故正确连接的是A
②橡皮筋对小车做的功我们没法直接测量,所以我们是通过改变橡皮筋的条数的方法来改变功,为了让橡皮筋的功能有倍数关系就要求将橡皮筋拉到同一位置处,故应选甲同学的方法,乙同学的方法测不出橡皮筋到底做了多少功.故合理的是甲;
③从释放小车到刚脱离橡皮筋的过程,在橡皮筋弹力的作用下小车做加速运动,因为弹力逐渐减小,故加速度逐渐减小,所以D选项是正确的;
故本题答案是：（1）A ; (2) 甲 ； (3) D