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【题目】如图所示,2013122日,搭载着嫦娥三号的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射升空,嫦娥三号经地月转移轨道,通过轨道修正,减速制动和绕月变轨进入距月球表面高度100 km环月轨道,然后在M点通过变轨进入近月点15 km的椭圆轨道,最后嫦娥三号将从高度15 km的近月点开始动力下降,最终嫦娥三号带着玉兔月球车于1215日成功实现了在月球表面的软着陆.若月球表面的重力加速度取1.6 m/s2,月球半径取1 700 km.求:

(1)“嫦娥三号在环月圆轨道上的向心加速度(结果保留两位有效数字);

(2)“嫦娥三号在轨道Ⅰ、Ⅱ上运动的周期之比.

【答案】(1)an=1.4m/s2 (2)

【解析】

(1)“嫦娥三号在环月圆轨道Ⅰ做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,

在月球表面有:

解得

(2)“嫦娥三号在变轨前绕月做圆周运动,半径R=1700+100km=1800km,

变轨后绕月做椭圆运动,半长轴

由开普勒第三定律可得:,

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做练习使用打点计时器的实验时,如图所示是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1 s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1______m/s,通过2计数点的速度v2______m/s,运动的加速度为________m/s2.

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【题目】图示为修建高层建筑常用的塔式起重机。在起重机将质量m=5×103kg的重物竖直吊起的过程中,重物由静止开始向上作匀加速直线运动,加速度a="0.2" m/s2,当起重机输出功率达到其允许的最大值时,保持该功率直到重物做vm="1.02" m/s的匀速运动。取g="10" m/s2,不计额外功。求:

(1) 起重机允许输出的最大功率。

(2) 重物做匀加速运动所经历的时间和起重机在第2秒末的输出功率。

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【题目】如图所示,半径分别为R、2R的两个水平圆盘,小圆盘转动时会带动大圆盘不打滑的一起转动。质量为m的小物块甲放置在大圆盘上距离转轴R处,质量为2m的小物块放置在小圆盘的边缘处。它们与盘面间的动摩擦因数相同,当小圆盘以角速度转动时,两物块均相对圆盘静止,下列说法正确的是

A. 二者线速度大小相等

B. 甲受到的摩擦力大小为

C. 逐渐增大的过程中,甲先滑动

D. 逐渐增大但未相对滑动的过程中,物块所受摩擦力仍沿半径指向圆心

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【题目】2015年9月14日,美国的LIGO探测设施接收到一个来自GW150914的引力波信号,此信号是由两个黑洞的合并过程产生的。如果将某个双黑洞系统简化为如图所示的圆周运动模型,两黑洞绕O点做匀速圆周运动。在相互强大的引力作用下,两黑洞间的距离逐渐减小,在此过程中,两黑洞做圆周运动的

A周期均逐渐增大

B线速度均逐渐减小

C角速度均逐渐增大

D向心加速度均逐渐减小

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【题目】假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则(  )

A. 根据公式v=ωr,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2

B. 根据公式,可知卫星所需的向心力将减小到原来的

C. 根据公式,可知地球提供的向心力将减小到原来的

D. 根据上述BC中给出的公式,可知卫星运动的线速度将减小到原来的

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【题目】示波管是一种多功能电学仪器,它的工作原理可以等效成下列情况:如图所示,真空室中电极K发出电子(初速度不计),经过电压为U1的加速电场后,由小孔S沿水平金属板A、B间的中心线射入板中.金属板长为L,相距为d,当A、B间电压为U2时电子偏离中心线飞出电场打到荧光屏上而显示亮点.已知电子的质量为m、电荷量为e,不计电子重力,下列情况中一定能使亮点偏离中心距离变大的是(  )

A. U1变大,U2变大 B. U1变小,U2变大

C. U1变大,U2变小 D. U1变小,U2变小

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【题目】如图所示,水平放置的平行板电容器,与某一电源相连,它的极板长L04 m,两板间距离d4×103m,有一束由相同带电微粒组成的粒子流,以相同的速度v0从两板中央平行极板射入,开关S闭合前,两板不带电,由于重力作用微粒能落到下板的正中央,已知微粒质量为m4×105kg,电量q=+1×108C.(g10 m/s2)问:

1)微粒入射速度v0为多少?

2)为使微粒能从平行板电容器的右边射出电场,电容器的上板应与电源的正极还是负极相连?所加的电压U应取什么范围?

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【题目】如图所示,a为带正电的小物块,b是一不带电的绝缘物块,ab叠放于粗糙的水平地面上,地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场,现用水平恒力Fb物块,使ab一起无相对滑动地向左加速运动,在加速运动阶段 ( )

A. ab一起运动的加速度不变

B. ab一起运动的加速度增大

C. ab物块间的摩擦力减小

D. ab物块间的摩擦力增大

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