精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】据统计,人在运动过程中,脚底在接触地面瞬间受到的冲击力是人体所受重力的数倍。为探究这个问题,实验小组同学利用落锤冲击的方式进行了实验,即通过一定质量的重物从某一高度自由下落冲击地面来模拟人体落地时的情况。重物与地面的形变很小,可忽略不计,不考虑空气阻力的影响取重力加速度g10m/s2下表为一次实验过程中的相关数据。

重物(包括传感器)的质量m/kg

8.5

重物下落高度H/cm

45

重物反弹高度h/cm

20

最大冲击力Fm/N

850

重物与地面接触时间t/s

0.1

1)请你选择所需数据,通过计算回答下列问题

a.重物受到地面的最大冲击力时的加速度大小a_____

b.在重物与地面接触过程中,重物受到地面施加的平均作用力是_____倍重物所受的重力。

2)如果人从某一确定高度由静止竖直跳下,为减小脚底在与地面接触过程中受到的冲击力,可采取一些具体措施,请你提供一种可行的方法并说明理由。_____

【答案】90m/s2 6 人接触地面后要同时下蹲以通过延长与地面接触的时间来减小人受到地面的冲击力

【解析】

1a.重物受到最大冲击力时加速度的大小为a,由牛顿第二定律解得:

b.重物在空中运动过程中,由动能定理有:

重物与地面接触前瞬时的速度大小为:

重物离开地面瞬时的速度大小为:

重物与地面接触过程,重物受到的平均作用力大小为F,设竖直向上为正方向,由动量定理有:(Fmgtmv2mv1

解得:F510N

重物受到的地面施加的平均作用力是重物所受重力的倍数为:

因此重物受到的地面施加的平均作用力是重物所受重力的6倍。

2)人接触地面后要同时下蹲以通过延长与地面接触的时间来减小人受到地面的冲击力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是(  )

A. 卢瑟福通过实验发现质子的核反应方程为

B. 铀核裂变的核反应方程是:2

C. 质子、中子、α粒子的质量分别为m1m2m3,质子和中子结合成一个α粒子,释放的能量是(2m12m2m3)c2

D. 原子从a能级状态跃迁到b能级状态时发射波长为λ1的光子;原子从b能级状态跃迁到c能级状态时吸收波长为λ2的光子,已知λ1λ2,那么原子从a能级状态跃迁到c能级状态时将要吸收波长为的光子

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,由粒子源发出的带正电的粒子经过同一加速电场A加速后,形成粒子束进入同一偏转电场B中偏转。已知粒子源发出的粒子中包括有一价氢离子、一价氦离子和二价氦离子,这些粒子离开粒子源时的初速度可视为零,空气阻力粒子的重力及粒子之间的相互作用力均可忽略不计。下列说法正确的是(  )

A. 它们始终为一股粒子束

B. 它们会分离为两股粒子束

C. 它们会分离为三股粒子束

D. 它们会分离为无数股粒子束

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,实线为方向未知的三条电场线,虚线123分别为三条等势线,三条等势线与其中一条电场线的交点依次为MNQ点,已知MNNQ,电荷量相等的ab两带电粒子从等势线2上的O点以相同的初速度飞出,仅在电场力作用下,两粒子的运动轨迹如图中虚线a′b′所示,则(  )

A. a粒子一定带正电,b粒子一定带负电

B. MN两点电势差|UMN|等于NQ两点电势差|UNQ|

C. a粒子的加速度逐渐增大,b粒子的加速度逐渐减小

D. a粒子从出发到等势线3过程的动能变化量比b粒子从出发到等势线1过程的动能变化量小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,从地面上A点发射一枚远程弹道导弹,在引力作用下,沿ACB椭圆轨道飞行击中地面目标BC为轨道的远地点,距地面高度为h。已知地球半径为R,地球质量为m,引力常量为G,设距地面高度为h的圆轨道上卫星运动周期为T0,不计空气阻力。下列结论正确的是( )

A. 地球球心为导弹椭圆轨道的一个焦点

B. 导弹在C点的速度大于

C. 导弹在C点的加速度等于

D. 导弹从A点运动到B点的时间一定小于T0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了备战2020年东京奥运会,我国羽毛球运动员进行了如图所示的原地纵跳摸高训练。已知质量m=50 kg的运动员原地静止站立(不起跳)摸高为2.10m,比赛过程中,该运动员先下蹲,重心下降0.5m,经过充分调整后,发力跳起摸到了2.90m的高度。若运动员起跳过程视为匀加速运动,忽略空气阻力影响,g10 m/s2。则(

A. 运动员起跳过程处于超重状态

B. 起跳过程的平均速度比离地上升到最高点过程的平均速度大

C. 起跳过程中运动员对地面的压力为800 N

D. 从开始起跳到离地上升到最高点需要0.65 s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学为研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系,做了如下实验:

①如图所示,将白纸固定在制图板上,橡皮筋一端固定在O点,另一端A系一小段轻绳(带绳结);将制图板竖直固定在铁架台上。

②将质量为m=100g的钩码挂在绳结上,静止时描下橡皮筋下端点的位置;用水平力拉A点,使A点在新的位置静止,描下此时橡皮筋端点的位置;逐步增大水平力,重复5次……

③取下制图板,量出各点到O的距离;量出各次橡皮筋与之间的夹角

④在坐标纸上做出的图像如下图。

完成下列填空:

(1)已知重力加速度为g,当橡皮筋与间的夹角为时,橡皮筋所受的拉力大小为_________(用g、m、表示)。

(2)取,由图(b)可得橡皮筋的劲度系数k=________N/m,橡皮筋的原长________m。(结果保留2位有效数字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示为研究光电效应的实验装置示意图,在电极KA之间加上反向电压U,即将阴极K接电源正极,阳极A接电源负极,在KA之间就形成了使光电子减速的电场。现用不同频率的光源照射阴极K,调节滑动变阻器改变反向电压的值,当电流表示数恰好为零时,记下所加反向电压U的值和对应照射光的频率,作出反向电压U随入射光频率变化的图线如图2所示,则下列说法正确的是

A. 该金属的截止频率为4.25×1014Hz

B. 该金属的截止频率为5.5×1014Hz

C. 该图线的斜率表示普朗克常量

D. 该金属的逸出功为0.52eV

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下:

步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;

步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;

步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置MPN0点的距离,即线段OMOPON的长度。

(1)对于上述操作,下列说法正确的是___________(填序号)

A.每次小球释放的高度可以不同

B.斜槽轨道末端必须水平

C.小球1的质量应大于小球2的质量

D.斜槽轨道尽量光滑可以减小误差

(2)上述实验除需测量线段OMOPON的长度外,还需要测量的物理量有___________(填序号)

A.AB两点间的高度差h1

B.点离地面的高度h2

C.小球1和小球2的质量m1m2

(3)当所测物理量满足表达式______________________(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。

查看答案和解析>>

同步练习册答案