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    【题目】关于点电荷的说法，正确的是( )

    A. 点电荷的电量一定很小

    B. 体积很大的带电体一定不能看作点电荷

    C. 只有体积和电量很小的带电体，才能看作点电荷

    D. 两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理

    【答案】D

    【解析】试题分析：点电荷是一种理想化的物理模型，当电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，与电量的大小、体积的大小无关，故ABC错误；两个带电的金属小球，若间距不太远时，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理，故D正确；故选D.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】高中电学实验的核心是测电阻，当然所测的对象是不同的，有灯泡的电阻、电阻丝的电阻、电表的电阻、电源的电阻等；所用的方法也不同，有伏安法、半偏法、等效代替法等，其中最常用的是伏安法，测量电路如图所示：

    （1）为了减小电表内阻引起的误差，如果待测电阻和电表内阻未知，可观察电表的变化；当开关由a点变到接触b点时，电流表变化显著，则开关应接在 点，测量误差较小。

    （2）如果已知待测电阻和电表内阻的大约值，为了减小测量误差，应进行的操作：当时，开关应接在 点。

    （3）如果已知电压表内阻的准确值，则开关应接在 点测量没有系统误差。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物块，现缓慢地抬高A端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为v，则在整个过程中

    A．木板对物块做功为

    B．摩擦力对小物块做功为

    C．支持力对小物块做功为0

    D．滑动摩擦力对小物块做功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物理学史，下列说法中不正确的是(　　)

    A. 电子电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

    B. 法拉第不仅提出了场的概念，而且用电场线直观地描绘了电场

    C. 法拉第通过实验研究确认了真空中两点电荷之间相互作用力的规律

    D. 库仑在前人工作的基础上，通过实验确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于加速度，下列说法正确的是（ ）

    A. 加速度就是增加的速度

    B. 加速度是描述速度变化大小的物理量

    C. 加速度的方向和速度方向是相同的

    D. 加速度大表示速度变化快

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，细绳AD跨过固定的水平轻杆BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体，∠ACB＝30°；图乙中轻 杆HG一端用铰链固定在竖直墙上，另一端G通过细绳EG拉住，EG与水平方向也成30°，轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为M2的物体，求：

    （1）细绳AC段的张力FTAC与细绳EG的张力FTEG之比；

    （2）轻杆BC对C端的支持力；

    （3）轻杆HG对G端的支持力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v和弹簧压缩量△x之间的函数图象如图乙所示，其中A为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计，取g=10m/s2，则下列说法正确的是

    A. 小球刚接触弹簧时加速度最大

    B. 当△x=0.1m时，小球处于失重状态

    C. 该弹簧的劲度系数为20.0N/m

    D. 从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的机械能一直减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出．打点计时器接频率为f=50Hz的交流电源．

    （1）每两个相邻的计数点的时间间隔为_____s，打点计时器使用的是__（选填“交流”或“直流”）电源．

    （2）打下E点时纸带的速度vE=____________（用题中给定字母表示）；

    （3）若测得d6=65.00cm，d3=19.00cm，物体的加速度a=__________m/s2；

    （4）如果当时电网中交变电流的频率f＞50Hz，但当时做实验的同学并不知道，那么测得的加速度值比真实值_______（选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是简易测水平风速的装置，轻质塑料球用细线悬于竖直杆顶端O，当水平风吹来时，球在水平风力F的作用下飘起来。F与风速v的大小成正比，当v＝3 m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角，则（ ）

    A．水平风力F越大，球平衡时，细线所受拉力越小

    B．当风速v＝3 m/s时，F的大小恰好等于球的重力的倍

    C．当风速v＝6 m/s时

    D．换用半径相等，但质量较小的球，则当时，v大于3 m/s

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