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13.根据热力学定律和分子动理论,下列说法中错误的是(  )
A.当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小
B.布朗运动是液体分子的运动
C.理想气体在状态变化时,温度升高,气体的压强不一定增大
D.随着技术的进步,一定可以制造出效率为100%的机器

分析 本题应根据下列知识进行选择:分子处于平衡位置时分子势能最小;布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒所做的无规则运动,不是液体分子的运动;温度是分子平均动能的标志;效率为100%的机器不可能制成的,违反了热力学第二定律.

解答 解:A、当分子间的引力和斥力平衡时,分子力为零,分子势能最小.故A正确.
B、布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒所做的无规则运动,不是液体分子的运动,而是液体分子无规则运动的反映.故B错误.
C、温度是分子平均动能的标志,温度升高,气体分子的平均动能增大,由气态方程$\frac{PV}{T}$=c,可知,温度升高,压强不一定增大.故C正确.
D、不可能制造出效率为100%的机器,因为它违反了热力学第二定律.故D错误.
本题选错误的,故选:BD

点评 本题考查热力学中分子势能、分子运动、温度的微观含义、理想气体的状态方程和热力学第二定律,基础题,多加积累即可做好这一类的题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.以下关于力做功的说法中正确的是(  )
A.静摩擦力有可能不做功而滑动摩擦力不可能不做功
B.无论静摩擦力还是滑动摩擦力都可以对物体不做功
C.一对相互作用力对系统做功的代数和一定为零
D.作用力做功,反作用力也一定做功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.如图所示,某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中的a点是弹性绳的原长位置,c点是人所能到达的最低位置,b点是人静止悬吊着时的平衡位置.人在从P点下落到最低位置c点的过程中,下列说法正确的是(  )
A.在Pa段人做自由落体运动,处于失重状态,人受的重力减小了
B.在ab段,人在加速运动,人处于失重状态
C.在bc段,人在减速运动,人处于超重状态
D.在c位置,人的速度为零,处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,在光滑的水平面上放着甲、乙两个物块,甲的质量是乙的2倍,开始物体乙静止,在乙上系有一个轻质弹簧.物块甲以速度υ向乙运动.在运动过程中(  )
A.甲动量的变化量大小等于乙动量的变化量大小
B.弹簧压缩量最大时,甲的速度为零
C.当乙的速度最大时,甲的速度向右
D.当乙的速度最大时,甲的速度为零

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.以一定的初速度竖直上抛一小球,上升的最大高度为h,小球的质量为m,运动中所受空气的阻力大小恒为f,则从抛出至回到抛出点的过程中,重力和空气阻力对小球做的功分别为(  )
A.0,-2fhB.2mgh,0C.2mgh,2fhD.0,0

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图1为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.
(1)实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案.
A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度;
B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=$\sqrt{2gh}$计算出瞬时速度;
C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$计算出高度h;
D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.
以上方案中只有一种正确,正确的是D.(填入相应的字母)
(2)某同学按照正确操作选的纸带如图2所示,其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为50Hz,该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位:cm),重锤的质量为m=0.1kg,重力加速度g=9.80m/s2.根据以上数据当打点计时器打到D点时,重物重力势能的减少量为0.190J,动能的增加量为0.186J.(要求计算数值保留三位有效数字).
(3)实验中误差产生的主要原因①下落过程中存在阻力,②长度的测量(数据的测量).(写出两个)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,矩形线圈的长L1=0.2m,宽L2=0.1m,加外力使其在磁感应强度B=2T的匀强磁场中绕OO′轴匀速转动,转速n=10r/s,线圈的匝数N=10匝,线圈的电阻r=4Ω,从图示位置(线圈平面平行于磁场方向)开始计时,求:
(1)线圈中产生的感应电流的最大值Im及变化频率(结果可保留π,下同)
(2)写出感应电流的瞬时表达式
(3)转一圈过程中外力所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动到挡板的水平距离为L.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)
①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为$\frac{\sqrt{{L}^{2}+{h}^{2}}}{H}$.
②滑块与斜面间的动摩擦因数为$\frac{Hh-{L}^{2}-{h}^{2}}{Hl}$.
③以下能引起实验误差的是bcd.
a.滑块的质量
b.长度测量时的读数误差
c.当地重力加速度的大小
d.小球落地和滑块撞击挡板不同时.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,物体的质量m=2kg,与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,在与水平倾角θ=37°,F=10N的恒力作用下,由静止开始加速运动,当t=5s时撤去F,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)物体做加速运动时的加速度a;
(2)5s末的速度是多大.
(3)整个过程中物体发生的路程.

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