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18.如图1为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.
(1)实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案.
A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度;
B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=$\sqrt{2gh}$计算出瞬时速度;
C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$计算出高度h;
D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.
以上方案中只有一种正确,正确的是D.(填入相应的字母)
(2)某同学按照正确操作选的纸带如图2所示,其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为50Hz,该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位:cm),重锤的质量为m=0.1kg,重力加速度g=9.80m/s2.根据以上数据当打点计时器打到D点时,重物重力势能的减少量为0.190J,动能的增加量为0.186J.(要求计算数值保留三位有效数字).
(3)实验中误差产生的主要原因①下落过程中存在阻力,②长度的测量(数据的测量).(写出两个)

分析 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项.
(1)该实验是验证机械能守恒定律的实验.因为我们知道自由落体运动只受重力,机械能就守恒.如果把重物看成自由落体运动,再运用自由落体的规律求解速度,那么就不需要验证呢.
(2)根据平均速度等于瞬时速度求出D点的速度,根据动能、势能的公式求出重力势能的减少量和动能的增加量;
(3)测量长度时存在误差,运动过程中存在空气阻力;

解答 解:(1)该实验是验证机械能守恒定律的实验.因为我们知道自由落体运动只受重力,机械能就守恒.如果把重物看成自由落体运动,再运用自由落体的规律求解速度,那么就不需要验证呢.
其中ABC三项都是运用了自由落体的运动规律求解的,故ABC错误.
故选:D.
(2)${v}_{D}=\frac{{x}_{CE}}{2T}=\frac{0.2347-0.1574}{0.04}m/s$=1.925m/s
所以力势能的减少量△EP=mgh=0.190;
动能的增加量为△EK=$\frac{1}{2}{{mv}_{D}}^{2}$=0.186
(3)在实验的过程中,由于各种因素,可能造成实验存在误差,其中可能的原因有:①下落过程中存在阻力作用;②长度的测量时存在误差;
故答案为:(1)D;(2)0.190,0.186;(3)①下落过程中存在阻力,②长度的测量(数据的测量)

点评 在学习实验时,应先明确实验原理,根据实验的原理再去掌握实验的器材、数据处理及误差分析等.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

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其中不必要的有C、G;还缺少的是刻度尺;
(2)试验中要选择打下的1、2两点间距约等于2mm的纸带;
(3)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=0.98m/s;(保留两位有效数据)
(4)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△Ep=0.49,此过程中物体动能的增加量△Ek=0.48(取g=9.8m/s2);(保留两位有效数据)
(5)通过计算,数值上△Ep>△Ek(填“>”“=”或“<”),这是因为在实验的过程中存在阻力;
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