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    下列关于物理学发展史的表述，其中观点正确的是
    A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动
    B．牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之由静止开始运动
    C．法拉第首先发现了电流的磁效应
    D．伽利略根据理想实验得出，物体自由落体运动速度与下落位移成正比
    B

    试题分析：亚里士多德认为地球上的物体是静止的，天体是自然运动的，A错误；牛顿认为力是产生加速度的原因，即力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之由静止开始运动，B正确；奥斯特首先发现了电流的磁效应，C错误；物体自由落体运动速度与下落位移不是正比关系，D正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示．一水平传送装置有轮半径为R=
    1
    π
    m的主动轮Q1和从动轮Q2及传送带等构成．两轮轴心相距8m，轮与传送带不打滑．现用此装置运送一袋面粉（可视为质点），已知这袋面粉与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.4，这袋面粉中的面粉可不断地从袋中渗出．
    （1）当传送带以4m/s的速度匀速运动时，将这袋面粉由左端Q1正上方A点轻放在传送带上后，这袋面粉由A端运送到Q2正上方的B端所用的时间为多少？
    （2）要想尽快将这袋面粉（初速度为零）由A端送到B端，传送带速度至少多大？
    （3）由于面粉的渗漏，在运送这袋面粉的过程中会在深色传送带上留下白色的面粉痕迹，这袋面粉（初速度为零）在传送带上留下的面粉痕迹最长能有多长？此时传送带的速度应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列单位中，属于国际单位制（SI）中基本单位的是（　　）
    A．牛顿B．厘米C．千克D．焦耳

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不符合物理学史的是
    A．奥斯特发现了电流的磁效应
    B．楞次发现了电磁感应现象
    C．牛顿解释了涡旋电场的产生原理
    D．楞次找到了判断感应电流方向的方法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法符合历史事实的是
    A．库仑在研究电荷间相互作用时，提出了“电场”的概念
    B．牛顿在前人研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，建立了“惯性”的概念
    C．奥斯特通过实验观察到在磁场中运动的导体、变化的磁场等能产生电流，发现了电磁感应现象
    D．伽利略根据理想斜面实验，否定了“力是维持物体运动状态的原因”这一观点

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列符合物理学史实的是
    A．卡文迪许利用扭秤巧妙地测得静电力常量k的数值
    B．开普勒发现了行星运动的规律，提出了万有引力定律
    C．伽利略通过斜面实验的合理外推，得出了自由落体运动的规律
    D．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识，下列说法中正确的是
    A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不能用实验直接验证
    B．丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律
    C．电荷量的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
    D．纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后，先后指出：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，后人称之为法拉第电磁感应定律

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在国际单位制中，功率的单位“瓦”是导出单位，用基本单位表示，正确的是
    A．J/sB．N·m/sC．kg·m2/s2D．kg·m2／s3

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量
    B．哥白尼提出日心说，认为行星以椭圆轨道绕太阳运行
    C．牛顿在归纳总结了伽利略、笛卡尔等科学家结论的基础上，得出了牛顿第一定律
    D．亚里士多德提出了力是改变物体运动状态的原因

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