在光滑的水平面上放置着质量为M的木板，在木板的左端有一质量为m的木块，在木块上施加一水平向右的恒力F，木块与木板由静止开始运动，经过时间t分离。下列说法正确的是( )
A. 若仅增大木板的质量M，则时间t增
大
B. 若仅增大木块的质量m，则时间t增大
C. 若仅增大恒力F，则时间t增大
D. 若仅增大木块与木板间的动摩擦因数为μ，则时间t增大
阅读快车系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
如图为一真空示波管的示意图，电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计)，经灯丝与A板间的电压U1加速，从A板中心孔沿中心线KO射出，然后垂直进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场)，经过电场后打在荧光屏上的P点．已知M、N两板间的电压为U2，两板间的距离为d，板长为L，电子的质量为m，电荷量为e，不计电子受到的重力及它们之间的相互作用力．
(1)求电子穿过A板时速度的大小；
(2)求电子从偏转电场射出时的侧移量；
(3)设M、N
板右边缘到荧光屏的距离为L′，求OP间的距离；
(4)若要电子打在荧光屏上P点的上方，可采取哪些措施？
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科目：高中物理 来源： 题型：
在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如下图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm。
(1)
根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB＝________m/s，C、E间的平均速度为________m/s。
(2)以打B点为计时起点，建立v－t坐标系如下图所示，请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线。
(3)根据图线可得小车运动的加速度为________m/s2。
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科目：高中物理 来源： 题型：
表中是某同学为“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验所测的几组数据：
| 弹力F/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 弹簧的伸 长x/cm | 2.6 | 5.0 | 7.2 | 9.8 | 12.4 |
(1)请你在图中的坐标纸上作出F－x图线；
(2)写出图线所代表的函数式(x用m为单位)：________________________________________________________________________；
(3)写出函数表达式中常数的物理意义________________________________。
(4)若弹簧的原长为40 cm，并且以弹簧的总长度L为自变量，写出函数表达式(以N和m为单位)：________。
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是( )
A. 当物体没有受到外力作用时，才有惯性，而物体受到外力作用时，就没有了惯性
B. 物体在粗糙的平面上减速滑行，初速度越大，滑行的时间越长，说明惯性的大小与速度有关
C. 物体惯性的大小取决于其质量
D. 物体惯性的大小与其质量无关
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科目：高中物理 来源： 题型：
质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v－t图象如图所示。g取10 m/s2，求：
(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ；
(2)水平推力F的大小；
(3)0～10 s内物体运动位移的大小。
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，汽车甲通过定滑轮拉汽车乙前进，甲、乙分别在上下两水平面上运动，某时刻甲的速度为v1，乙的速度为v2，则v1∶v2为( )
A. 1∶sinβ B. cosβ∶1
C. 1∶cosβ D. sinβ∶1
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，半径r＝0.5 m的光滑圆轨道被竖直固定在水平地面上，圆轨道最低处有一小球(小球的半径比r
小很多)。现给小球一个水平向右的初速度v0，要使小球不脱离轨道运动，v0应满足 ( )
A. v0≥0 B. v0≥2
m/s
C. v0≥5 m/s D. v0≤
m/s
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科目：高中物理 来源： 题型：
现要测量一个未知电阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有：
多用电表(仅可使用欧姆挡)；
一个电池组E(电动势6 V)；
一个滑动变阻器R(0～20 Ω，额定电流1 A)；
两个相同的电流表G(内阻Rg＝1000 Ω，满偏电流Ig＝100 μA)；
两个标准电阻(R1＝29000 Ω，R2＝0.1 Ω)；
一个电键S、导线若干。
①为了设计电路，先用多用电表的欧姆挡粗测未知电阻，采用“×10”挡，调零后测量该电阻，发现指针偏转非常大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正确的是________(填字母代号)。(2分)
A. 这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆
B. 这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆
C. 如需进一步测量可换“×1”挡，调零后测量
D. 如需进一步测量可换“×1 k”挡，调零后测量
②根据粗测的判断，设计一个测量电路，要求测量尽量准确并使电路能耗较小，画出实验电路图，并将各元件字母代码标在该元件的符号旁。(4分)
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＝
－μg，对M，加速度a2＝
，当两者恰分离时，
(a1－a2)t2＝L，时间t＝
，由此，仅增大M或F，时间t减小，仅增大m或μ，时间t增大，选项B、D正确。
