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    【题目】如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（ ）

    A. B受到C的摩擦力一定不为零

    B. C受到水平面的摩擦力一定为零

    C. 不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左

    D. 水平面对C的支持力与B、C的总重力大小不相等

    【答案】CD

    【解析】试题分析：对物体B：当时，BC间摩擦力为0，故A错误；BC整体受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和斜向右上方的绳的拉力，而绳的拉力可分解为竖直向上的分力和水平向右的分力．由于BC静止．由平衡条件知必有水平面对C的水平向左的摩擦力与拉力的水平分力平衡．所以水平面对C的摩擦力不可能为0，故B错误C正确；对BC整体而言，由于拉力有竖直向上的分力，故水平面对C的支持力等于BC的总重力减分力．所以水平面对C的支持力不等于BC的总重力，故D正确．

    练习册系列答案
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    【题目】从某高度水平抛出一小球，经过t时间到达地面时，速度方向与水平方向的夹角为θ．不计空气阻力，重力加速度为g，下列结论中不正确的是（ ）

    A．小球初速度为gttanθ

    B．若小球初速度增大，则平抛运动的时间变长

    C．小球着地速度大小为

    D．小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为

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    【题目】关于电阻率的说法正确的是（ ）

    A．电阻率与导体的长度无关　　　　B．电阻率与导体的材料有关

    C．电阻率与导体的形状有关　　　　D．电阻率与导体的横截面积有关

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    【题目】一个T型电路如图所示，电路中的电阻R1=10Ω，R2=120Ω，R3=40Ω,．另有一测试电源电动势为100 V，内阻忽略不计。则（ ）

    A．当cd端短路时，ab之间的等效电阻是40Ω

    B．当ab端短路时，cd之间的等效电阻是40Ω

    C．当ab两端接通测试电源时， cd两端的电压为80 V

    D．当cd两端接通测试电源时， ab两端的电压为80 V

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    【题目】狄拉克曾经预言，自然界应该存在只有一个磁极的磁单极子，其周围磁感线呈均匀辐射状分布（如图甲所示），距离它r处的磁感应强度大小为B=（k为常数），其磁场分布与负点电荷Q的电场（如图乙所示）分布相似．现假设磁单极子S和负点电荷Q均固定，有带电小球分别在S极和Q附近做匀速圆周运动．则关于小球做匀速圆周运动的判断不正确的是（ ）

    A．若小球带正电，其运动轨迹平面可在S的正上方，如图甲所示

    B．若小球带负电，其运动轨迹平面可在Q的正下方，如图乙所示

    C．若小球带负电，其运动轨迹平面可在S的正上方，如图甲所示

    D．若小球带正电，其运动轨迹平面可在Q的正下方，如图乙所示

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物理量属于标量的是( )

    A. 力 B. 加速度 C. 功 D. 电场强度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示实验装置验证m1，m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1＝50g，m2＝150g，则：（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）

    （1）在纸带上打下计数点5时的速度v＝________ m/s；

    （2）在打点0～5过程中系统动能的增加量＝________J，系统势能的减少量＝________J，由此得出的结论是_____________；

    （3）若某同学作出的图象如图所示，则当地的实际重力加速度g＝________m/s2。

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    【题目】如图所示，水平地面上有一个精致的直角三角形滑块P，顶点A到地面的距离h=1．125m，水平地面上D处有一固定障碍物，滑块的C端到D的距离L=4．0m．在其顶点A处放一个小物块Q，不粘连，最初系统静止不动．现在滑块左端施加水平向右的推力F=24N，使二者相对静止一起向右运动，当C端撞到障碍物时立即撤去力F，且滑块P立即以原速率反弹，小物块Q最终落在地面上．滑块P的质量M=3．5kg，小物块Q的质量m=0．5kg，P与地面间的动摩擦因数0．4．（取g=10m/s2）求：

    （1）小物块Q落地前瞬间的速度．

    （2）小物块Q落地时落地点到滑块P的C端的距离．

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    【题目】关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（ ）

    A. 物体的速度越大，则其加速度就越大

    B. 物体的速度变化越大，则其加速度就越大

    C. 物体的速度变化越快，则其加速度就越大

    D. 物体的加速度为零，则物体速度的也为零

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