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    3．某同学在做“力的合成”的实验时，如图 （a）所示．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳；
    （1）有关此实验，下列叙述正确的是ACD．
    A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
    B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
    C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
    D．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    （2）本实验采用的主要科学方法是B
    A．理想实验法      B．等效替代法              C．控制变量法      D．建立物理模型法
    （3）图 （b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中甲（“甲”或“乙”）比较符合实验事实（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）．

    分析 （1）根据合力与分力的关系来分析判断；在分析合力和分力的大小关系时，可以类比一下平行四边形对角线和两边之间的关系．
    （2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．
    （3）知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别．

    解答 解：（1）A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大．故A正确；
    B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；
    C、两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；
    D、拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行，在同一个平面内，故D正确．
    故选：ACD．
    （2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故B正确；
    （3）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合，故甲比较符合实验事实；
    故答案为：（1）ACD；（2）B；（3）甲

    点评 解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，明确合力和分力之间的关系，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题．

    练习册系列答案
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    12．物块以10m/s的速度从斜面底部冲上斜面上滑的最大位移为5m，斜面足够长，斜面与水平方向的夹角为37°，求物块与斜面间的动摩擦因数以及物块在斜面上滑行的时间．

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    18．在海滨游乐场有一种滑沙娱乐活动如图所示，人坐在滑板上从斜坡高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，若忽略B处对速度大小的影响，人和滑板的总质量为m=60kg，板与滑道的动摩擦因数均为μ=0.5，斜坡倾角θ=37°，不计空气阻力，g取10m/s2．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
    （1）求人和滑板在斜坡上下滑时的加速度大小．
    （2）若由于受到场地的限制，水平滑道的最大距离BC为20m，为确保人身安全，则人从斜坡上滑下的距离AB应不超过多少？

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    8．在下列所述的物体的运动情况中，不可能出现的是（　　）
    A．物体在某一时间速度很大，而加速度为零
    B．物体在某一时间速度很小，而加速度很大
    C．做变速直线运动的物体，加速度的方向与运动的方向相反，它的速度在增大
    D．运动的物体在某一时刻速度为零，而加速度不为零

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    15．如图所示，质量不计的弹簧ab原长l0=40cm，弹簧的劲度系数k=250N/m，b端
    与置于固定斜面上重 G=30N的物体相连，斜面顶角θ=30°．用手拉弹簧a端，使弹簧与斜面平行，当弹簧长度l=45cm时，物体静止在斜面上，g=10m/s2，sin30°=0.5，cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．求：
    （1）弹簧的弹力大小；
    （2）斜面对物体的支持力大小；
    （3）斜面对物体的摩擦力．

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