分析 (1)熟练打点计时器的应用步骤即可正确解答,注意实验步骤要符合事物发展的逻辑,不可丢三落四的;
(2)由刻度读出各点的位置,依据相等时间内,位移之差是否相等,即可判定;
(3)长度读数,注意估计值与单位;
(4)根据实验原理,结合实际操作,即可求解.
解答 解:(1)AB.电火花打点计时器接在220V的交流电源上,故A正确,B错误;
C、实验中纸管要保持竖直,从而减小纸带受到的阻力,故C正确;
D、实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,注意实验中为了使打点稳定后再进行实验,同时为了提高纸带的利用率,尽量将纸带上打满点,要先接通电源后释放纸带;故D错误;
(2)已知打点计时器每隔T-0.02s打一个点,再依据刻度,可知,A点的位置2.0cm,B点的位置6.0cm,C点的位置14.0cm,D点的位置26.0cm,E点的位置42.0cm,那么AB间距为4.0cm,BC间距为8.0cm,CD间距为12.0cm,因此在相等的时间内,位移之差相等,
所以小明同学挑选的纸带是合理;
(3)从上面的纸带中可以读出点E到点O的距离是4.20cm,点F到点O的距离是6.20cm.
(4)小刚的方法:利用重物做自由落体运动的速度公式v=gt,其中g取当地的重力加速度,时间t是打点计时器打点O到点G的时间间隔,该时间间隔可以从纸带上读出.
小明的方法:根据做匀变速直线运动的物体中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度,求得FH之间的长度和时间计算平均速度即可得到G点的速度.
当要求纸带G点的速度时,若采用小刚的方法,明显不符合实际,因为纸带下落过程中,存在阻力,
因此采用小明,即根据做匀变速直线运动的物体中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度,
故答案为:(1)AC;(2)合理,任意相等的时间内,位移之差相等;(3)4.20,6.20;(4 )小明,纸带下落过程中,受到阻力,加速度小于重力加速度.
点评 本题考查了打点计时器的具体使用,属于简单基础题目,注意亲自动手实验,体会基本仪器的具体使用细节,同时注意第4问,求解瞬时速度方法的不同.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球的线速度突然增大 | B. | 悬线的拉力突然增大 | ||
| C. | 小球的向心加速度突然增大 | D. | 小球的角速度突然增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 温度高的物体的内能一定大 | |
| B. | 分子间距离增大时,分子间的引力、斥力都减小 | |
| C. | 物体的温度越高,物体内分子热运动越激烈 | |
| D. | 将一个分子从无穷远处无限靠近另一个固定分子的过程中,分子势能一直减少. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 伽利略利用斜面“冲淡”时间,巧妙地研究自由落体规律 | |
| B. | 法拉第首先用电场线形象地描述电场 | |
| C. | 光电效应中,光电子的最大初动能与入射光频率成正比 | |
| D. | 太阳内发生的核反应方程是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{144}$Ba+${\;}_{36}^{89}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应 | |
| B. | β衰变的实质是核内的中子转化成了一个质子和一个电子 | |
| C. | 结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定 | |
| D. | 放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关 |
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