| A. | α粒子散射实验说明原子核内部具有复杂结构 | |
| B. | 光电效应实验说明光具有粒子性 | |
| C. | 对放射性物质施加压力,其半衰期将减少 | |
| D. | 氢原子从定态n=3跃迁到n=2,再跃迁到定态n=1,则后一次跃迁辐射的光子波长比前一次的要短 |
分析 半衰期是有半数发生衰变所需的时间,由原子核内部因素决定,与所加的压力、温度、化学性质无关;α粒子散射实验说明原子的核式结构模型;能级间跃迁辐射的光子能量等于两能级间的能级差,根据能级差的大小比较辐射的光子能量,从而比较出辐射光子的波长;光电效应说明光具有粒子性.
解答 解:A、α粒子散射实验说明原子的核式结构模型;没有得出原子核内部结构.故A错误.
B、光电效应实验说明光具有粒子性.故B正确.
C、放射性元素的半衰期与所加的压力、温度、化学性质无关.故C错误.
D、n=3和n=2间的能级差小于n=2和n=1间的能级差,则后一次辐射的光子能量大于前一次辐射的光子能量,所以后一次辐射的光子频率大,波长短.故D正确.
故选:BD.
点评 本题考查了半衰期、α粒子散射实验、能级跃迁、光电效应等基础知识点,比较简单,关键要熟悉教材,牢记这些基础知识点.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省大名等四区县高一上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点周期为0.02 s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐。由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1、d2、d3.
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(1)读出距离:d1=1.20 cm,d2=______cm,d3=________ cm;
(2)计算小车通过计数点“2”的瞬时速度v2=________ m/s;(结果保留两位有效数字)
(3)小车的加速度大小a=________ m/s2.(结果保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省四地六校高一上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,水平面上的O点处并放着AB两个物体,在A的左侧距A距离为x0处有一竖直挡板,AB之间有少量的炸药。爆炸后B以v2=2m/s的速度向右做匀减速运动;A以v1=4m/s的速率向左匀减速运动,运动到挡板后与挡板发生时间极短的碰撞,碰撞后以碰撞前的速率返回。已知AB在运动过程中加速度大小均为a=2m/s2,方向与物体的运动方向始终相反,AB两物体均视为质点.计算:
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(1)爆炸后向B物体向右运动的最大位移
(2)x0满足什么条件,A物体刚好能回O点
(3)若x0满足什么条件时,A物体能追上B物体
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | M点的电势比P点的电势高 | |
| B. | 一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能 | |
| C. | O、M间的电势差等于N、O间的电势差 | |
| D. | 将一负电荷由M点移到P点,电场力做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在研究力和运动的关系时,伽利略运用了理想实验方法,巧妙地设想了两个对接斜面的实验 | |
| B. | 法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律 | |
| C. | 牛顿发现了万有引力定律并测定出引力常量G | |
| D. | 安培总结的安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{2}$V | B. | 2V | C. | $\sqrt{2}$V | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$V |
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