【题目】小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示。已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g。忽略手的运动半径和空气阻力。
(1)求绳断开时球的速度大小v1
(2)问绳能承受的最大拉力多大?
(3)改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?
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【题目】水平放置的平板表面有一个圆形浅槽,如图所示.一只小球在水平槽内滚动直至停下,在此过程中( )
A.小球受四个力,合力方向指向圆心
B.小球受三个力,合力方向指向圆心
C.槽对小球的总作用力提供小球做圆周运动的向心力
D.槽对小球弹力的水平分力提供小球做圆周运动的向心力
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【题目】氢原子的能级示意图如图所示,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当向低能级跃迁时,会辐射出若干种不同频率的光子,下列说法中正确的是( )
A. 从n=2跃迁到n=1时,辐射出的光的波长最大
B. 从n=2跃迁到n=1时,辐射出的光子能量最大
C. 氢原子的核外电子的电势能减小量等于动能的增加量
D. 会辐射出6种不同频率的光子
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【题目】如图(a)所示,质量为2kg的小球放在光滑的水平面上,在界线MN的左侧始终受到水平恒力F1作用,在MN的右侧除受F1外还受到与F1在同一直线上的水平恒力F2的作用。小球从A点由静止开始运动,运动的v﹣t图象如图(b)所示,由图可知,下列说法正确的是( )
A. t=0到t=2.5s的过程中,F1与F2的冲量大小相等
B. t=0到t=5s的过程中,小球的动量变化为0
C. t=0到t=4s的过程中,小球的动量变化为0
D. t=0到t=4s的过程中,F1的冲量大于F2的冲量
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【题目】如图所示一足够长的斜面倾角为370,斜面BC与水平面AB圆滑连接质量m=2kg的物体静止于水平面上的M点,M点距B点之间的距离L=9m,物体与水平面和斜面间的动摩擦因素均为μ=0.5现使物体受到一水平向右的恒力F=14N作用,运动至B点时撤去该力(sin370=0.6,cos370=0.8,取g=10m/s2)则:
(1)物体在恒力作用下运动时的加速度是多大?
(2)物体到达B点时的速度是多大?
(3)物体沿斜面向上滑行的最远距离是多少?
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【题目】如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法不正确的是( )
A. 框架对地面的压力一直减小
B. 地面对框架的摩擦力不变
C. 拉力F先减小后增大
D. 框架对小球的支持力一直减小
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【题目】如图所示,四个电阻阻值均为R,电键S闭合时,有一质量为m,带电量为q的小球静止于水平放置的平行板电容器的中点.现打开电键S,这个带电小球便向平行板电容器的一个极板运动,并和此板碰撞,碰撞过程中小球没有机械能损失,只是碰后小球所带电量发生变化,碰后小球带有和该板同种性质的电荷,并恰能运动到另一极板,设两极板间距离为d,不计电源内阻,求:
(1)电源电动势E多大?
(2)小球与极板碰撞后所带的电量为多少?
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【题目】早些年农村的小孩子常用旧圆珠笔芯做一种玩具,铁丝的一端缠绕棉花,用水打湿后从一端塞入笔芯内,将笔芯的另一端用力在马铃薯上触一下拔出来,然后用力推铁丝,马铃薯小块高速飞出,能打出十几米远。下列说法正确的是
A. 在推铁丝而马铃薯小块未飞出的过程中,笔芯内密封的气体的温度升高
B. 在推铁丝而马铃薯小块未飞出的过程中,气体对外做功
C. 马铃薯小块高速飞出的动能来自于气体内能
D. 马铃薯小块高速飞出时外界对笔芯内气体做功
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【题目】在“测定电源的电动势和内阻”实验中:
(1)小张同学将实验器材正确放置后,进行器材的连线,如图(甲)所示。在闭合开关S前请老师检查电路,老师指出图中标示的六根连线中有一处不规范,不规范的连线是_____(填“①”、②”、“③”、“④”、“⑤”或“⑥”);
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片位置应滑至_____端(填“左”或“右”)
(3)小张同学手上有新旧两节干电池,为了找出旧电池,他分别用新旧两节电池做上述实验,根据实验数据画了两条U﹣I图象如图(乙)所示,由此可推测表示旧电池的U﹣I图象是_____(填“a”或“b”)。
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