【题目】如图所示，
细束光经玻璃三棱镜折射后分解为互相分离的a、b、c三束单色光
比较a、b、c三束光，可知
A. 若它们都能使某种金属产生光电效应，c光照射出光电子的最大初动能最大
B. 当它们在真空中传播时，a光的速度最大
C. 分别用这三种光做光源，使用同样的装置进行双缝干涉实验，a光的干涉条纹中相邻亮纹的间距最小
D. 若它们都从玻璃射向空气，c光发生全反射的临界角最大
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【题目】兴趣小组的同学们利用弹弓放飞模型飞机。弹弓的构造如图1所示，其中橡皮筋两端点A、B固定在把手上。橡皮筋处于ACB时恰好为橡皮筋原长状态（如图2所示），将模型飞机的尾部放在C处，将C点拉至D点时放手，模型飞机就会在橡皮筋的作用下发射出去。C、D两点均在AB连线的中垂线上，橡皮筋的质量忽略不计。现将模型飞机竖直向上发射，在它由D运动到C的过程中（ ）
A. 模型飞机在C位置时的速度最大
B. 模型飞机的加速度一直在减小
C. 橡皮筋对模型飞机始终做正功
D. 模型飞机的机械能守恒
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【题目】南海上有一浮桶式波浪发电灯塔，其原理示意如图甲。浮桶*（轻密度绝缘材料制成）内的磁体通过支柱固定在暗礁上，浮桶内置线圈随周期T=3s的波浪相对磁体沿竖直方向运动，且始终处于磁场中，该线圈与阻值R=15Ω的灯泡相连。如图乙所示，浮桶下部由内、外两密封圆筒构成，其截面积S=0.2m2（图乙中斜线阴影部分），其内为产生磁场的磁体，与浮桶内侧面的缝隙忽略不计；匝数N=200的线圈所在处辐向磁场的磁感应强度B=0.2T，线圈直径D=0.4m，电阻r=1Ω。假设浮桶随波浪上下运动可视为受迫振动，浮桶振动的速度可表示为
，取重力加速度g=10m/s2，π2≈10。
（1）图甲中，当浮桶上下运动通过平衡位置时，判断流过灯泡的电流 方向 （向左或向右），并计算此时的电流大小；
（2）画出电流i随时间t的变化图像，并求线圈在1小时内产生的焦耳热；
（3）已知浮桶与线圈总质量为450kg，它们在运动过程中受到安培力与其他力的共同作用，试求0到0.75s时间内，其他力的冲量。（本题线圈中产生的交变电流与同匝数线圈在匀强磁场中以周期T=3s匀速转的产生的交变电流等效，如图丙所示）。
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【题目】某人骑自行车沿平直坡道向下滑行，其车把上挂有一只水壶，若滑行过程中悬绳始终竖直，如图所示，不计空气阻力，则下列说法错误的是 （ ）
A. 自行车一定做匀速运动
B. 壶内水面一定水平
C. 水壶及水整体的重心一定在悬绳正下方
D. 壶身中轴一定与坡道垂直
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【题目】电磁打点计时器是一种计时仪器，它使用________电源，工作电压在______v以下，当电源的频率是50Hz时，它每隔_______s打一个点。在使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下步骤
A． 把电火花计时器固定在桌子上
B． 安装好纸带
C． 松开纸带让物体带着纸带运动
D． 接通220v交流电源
E. 按下脉冲输出开关，进行打点
这些步骤正确的排列顺序为___________________________________
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【题目】下列说法正确的是______
A．机械波波源在均匀介质中无论运动与不运动，波在介质中的传播速度均不变
B．利用单摆测重力加速度实验中，小球的质量不需要测量
C．红外线是不可见光，因此红外线从一种介质进入另一种介质时不遵循折射定律
D．激光是单色光，只有单色光才能产生光的干涉现象
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【题目】某同学利用电火花计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况，如图（甲）所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点（后面计数点未画出），相邻计数点间有4个点迹未画出．所使用的交流电的频率为50 Hz．
⑴为研究小车的运动，此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF……等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图（乙）所示．若各段纸带上方的左上角、中点或各段纸带的中点连接后为一条直线，则可以判断此小车_________（选填：“是”或“不是”）做匀变速直线运动．
⑵在图中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.31 cm、x4＝8.94 cm、x5＝9.57 cm、x6＝10.20 cm，则打下点迹A时，小车运动的速度大小是_________m/s，小车运动的加速度大小是_________m/s2．（本小题计算结果保留两位有效数字）
⑶如果当时电网中交流电的频率是f＝49 Hz而电压不变，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值___________实际值．（填“大于”，“等于”或“小于”）
⑷如果当时电网中交流电的电压变成210 V而频率不变，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差使加速度的测量值与实际值相比__________．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
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【题目】某同学用如图甲所示的实验装置探究动能定理。他通过测量小车所受合外力(近似等于悬挂钩码的重力)做的功和小车动能的增量进行探究，所用小车质量为M，重力加速度为g。实验操作如下：
①用游标卡尺测出遮光片的宽度d；
②安装好实验器材，调整垫块位置使木板的倾角合适．将小车放在木板上某一位置A，用刻度尺量出小车上的遮光片到光电门的距离L；
③在细线左端挂一个质量为m0的钩码，将小车从A位置由静止释放，记录下遮光片通过光电门的时间t；
④保持小车质量不变，逐次增加悬挂钩码个数，重复步骤③，并将各次实验中遮光片通过光电门的时间记录到下表中：
悬挂钩码个数n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
t/ms | 11.79 | 8.16 | 6.71 | 5.77 | 5.14 |
| 0.72 | 1.50 | 2.22 | 3.00 | 3.78 |
回答下列问题：
⑴关于实验操作，下列说法错误的是____
A．要将小车从同一位置由静止释放
B．改变悬挂钩码的数量后，要重新平衡摩擦力
C．实验中需保证悬挂钩码的质量远小于小车的质量
D．实验前应该调整滑轮的高度，使细线与木板平行
⑵用游标卡尺测量遮光条宽度如图乙所示，则遮光条的宽度d=____mm；
⑶请根据表中测量数据，以悬挂钩码的个数n为横轴，以
为纵轴，在坐标纸上作出
图象；
⑷能否仅依据“
图象是一条过原点的直线”就得出“合外力对小车做的功等于小车动能增量”的结论？
____(选填“能”或“不能”)， 理由是____。
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【题目】如图所示，在夜光风筝比赛现场，某段时间内某小赛手和风筝均保持静止状态，此时风筝平面与水平面夹角为30°，风筝的质量为m＝1 kg，轻质细线中的张力为FT＝10 N，该同学的质量为M＝29 kg，则以下说法正确的是(风对风筝的作用力认为与风筝垂直，g取10 m/s2)（ ）
A. 风对风筝的作用力为
B. 细线与水平面的夹角为
C. 人对地面的摩擦力方向水平向左
D. 人对地面的压力大小等于人和风筝整体的重力，即300 N
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