精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
19.如图所示,如果悬挂球的绳子能承受的最大拉力F=10N,球的质量m=0.5kg,L=0.3m,锤头的质量M=0.866kg,如果锤沿水平方向击打球m,试求锤头的速度多大时才能把绳打断.(设m原来是静止的,打击后锤头是静止的,取g=10m/s2

分析 球做圆周运动,根据向心力的公式计算球的速度的大小,锤头和球碰撞的时候,动量守恒,计算出锤头的速度.

解答 解:球m被锤打击后以O为圆心,L为半径做圆周运动且在刚打过后绳子拉力最大,由圆周运动向心力计算公式有:
T0-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$
解得:v=$\sqrt{\frac{({T}_{0}-mg)L}{m}}=\sqrt{3}$m/s,
锤打击m过程中,系统水平方向不受外力作用,系统水平动量守恒,有:
mv0=mv
解得:v0=$\frac{mv}{M}$=1 m/s
若要锤打小球后绳子被拉断,锤的速度应大于等于1 m/s
答:锤头的速度等于1 m/s时才能把绳打断.

点评 打击、碰撞类动量守恒问题,根据圆周运动求解最低点受力问题,属于简单题型,利用动量守恒计算即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图所示,将轻弹簧一端系于天花板上,另一端与质量为m的圆环相连,并将圆环套在粗糙的固定直杆上,直杆与水平面之间的夹角为α,将环沿杆移动到A点,此时弹簧恰好处于原长状态且竖直.现将圆环由静止释放,其沿杆下滑,到达C点时的速度为零;再在C点给圆环沿杆向上的速度v,圆环又恰能回到A点.此过程中弹簧始终在弹性限度之内,AC=L,B为AC中点,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.环下滑过程中,其加速度先减小后增大
B.环下滑过程中,其与杆摩擦产生的热量为$\frac{1}{2}$mv2
C.环从C点运动到A点的过程中,弹簧对环做的功为mgLsinα-$\frac{1}{4}m{v}^{2}$
D.环上滑经过B点的速度小于下滑经过B点的速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.气体从外界吸收热量,气体的内能一定增加
B.液体中的悬浮微粒越小,布朗运动越明显
C.封闭在气缸中的气体,体积减小,压强一定减小
D.两块纯净的铅板压紧后能合在一起,说明此时分子间不存在斥力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮K,一条不可伸长的轻绳绕过K分别与物块A、B相连,A、B的质量分别为mA、mB,开始时系统处于静止状态.现用一水平恒力F拉物块A,使物块B上升.已知当B上升距离为h时,B的速度为v.求:
(1)此过程中物块A克服摩擦力所做的功(重力加速度为g);
(2)轻绳对物块B做的功;
(3)系统机械能的变化量及机械能是增加还是减少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.用如图甲所示的电路中测电池的电动势和内阻,电流表A和电压表V均不是理想电表,R0为阻值确定的定值电阻,改变滑动变阻器R的阻值,将得到的电流表A和电压表V示数绘制成U-I图线如图乙:
(1)电源的电动势E=U1,内阻r=$\frac{{U}_{1}-{U}_{0}}{{I}_{1}}$.
(2)请根据图甲采用的电路图分析测量值与真实值之间的关系,E<E,r<r

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某实验小组要“测定金属丝的电阻率”.
(1)小组成员先用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图甲所示,从图中读出该金属丝的直径d=0.520mm.
(2)精确测量金属丝电阻前,先用多用电表粗测金属丝的电阻的大小,测量前先调节多用电表,机械调零后,将选择开关打在欧姆挡合适挡位上,再进行欧姆调零;如果选用的挡位为“×10”挡位,测量时发现指针向右偏转角度太大,这时应将选择开关换成×1挡位(填“×100”或“×1”),换挡后要重新进行欧姆调零,再次测量电阻时,指针所指位置如图乙所示,则金属丝的电阻为12Ω.
(3)为了精确测量金属丝的电阻,实验室提供了额如下器材:
A.电流表A,量程为50mA,内阻r=30Ω;
B.电压表V1,量程为3V,内阻约为2kΩ;
C.电压表V2,量程为15V,量程为15V,内阻约为4.5kΩ;
D.定值电阻R0,阻值为20.0Ω;
E.滑动变阻器R1,最大值为20Ω;
F.滑动变阻器R2,最大阻值为200Ω;
G.电源E,电动势为4V,内阻忽略不计;
H.开关S,导线若干.
实验中要求电表的读数不超过量程的$\frac{1}{3}$,能测多组数据,并有尽可能高的测量精确度,该实验中电压表应选用B,滑动变阻器应选用E;图丙所示的方框中画出实验电路图,标明仪器代号;若电压表的示数为U,电流表的示数为I,则待测金属丝的阻值表达式为ρ=$\frac{π{d}^{2}U}{4IL}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.图是一款手机APP记录的某人跑步过程中的相关数据,根据图中提供的信息,下列说法正确的是(  )
A.在研究跑步过程中人的运动快慢时可以把人看作质点
B.图中的“5.75公里”表示此人运动的总位移大小
C.图中的“00:33:58”表示此人跑完全程所用的总时间,结合图中的气体数据,可以计算出他全程的平均速度的大小
D.图中的“5′54″”表示跑步过程中平均每公里的耗时,它能反应出此人跑步过程中的平均速率

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图1所示为实验装置简图.

(1)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是平衡摩擦力,为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量远远大于(填“远远小于”、“远远大于”或“等于”)小盘和重物的总质量.
(2)某同学顺利地完成了实验,如图2是他在实验中得到的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻计数点,两相邻计数点之间的时间间隔为0.10s,标出的数据单位为cm,则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度大小是0.10m/s,根据纸带所提供的数据可算得小车的加速度大小为0.20m/s2.(保留二位有效数字)
(3)在探究加速度与力和质量的关系的实验中,下列说法中不正确的是B.
A.本实验中探究加速度与力和质量的关系,采用了控制变量法
B.在研究小车加速度与合外力的关系时,要不断改变研究对象小车的质量
C.平衡摩擦力的目的是为了让小车受到的合外力可以用绳子拉力来替代
D.在用图象处理数据寻找加速度与质量的关系时,应以加速度为纵坐标,质量的倒数为横坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,长方体木板B置于水平面上,小滑块A置于木板B的右端,B的上表面与A之间的动摩擦因数μ1=0.2,下表面与水平面的动摩擦因数μ2=0.05(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等).木板B的质量mB=1.0kg.小滑块A质量mA=0.60kg,t=0时刻,小滑块A从B表面以相对地面的速度vA=1.6m/s向左运动,同时,B以相对地面的速度vB=0.40m/s向右运动.问(g取10m/s2
(1)A和B刚开始运动时的加速度大小分别为多少?
(2)若A不会从B上掉下,最远能到达木板B上的a点,a与木板右端的距离为多少?从t=0时刻至A运动到a点时,地面摩擦力对B做的功为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案