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    19．2012年8月3日中国选手董栋在伦敦奥运会夺得男子蹦床金牌．忽略空气阻力，下面说法正确的是（　　）
    A．运动员下落到刚接触蹦床时，速度最大
    B．运动到最低点时，床对运动员的作用力大于运动员对床的作用力
    C．从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中，运动员的加速度先减小后增大
    D．从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中，运动员是先失重后超重

    分析 动员下落过程接触蹦床前是自由落体运动，从接触蹦床到最低点过程，蹦床行变量逐渐变大，弹力逐渐增加；当弹力小于重力时，合力向下，加速度向下，运动员向下加速；当弹力大于重力时，合力向上，加速度向上，运动员向下减速

    解答 解：A、动员下落过程接触蹦床前是自由落体运动，从接触蹦床到最低点过程，蹦床行变量逐渐变大，运动员受到的弹力逐渐增加，故合力先向下后向上，故运动员先加速后减速，故当弹力与重力平衡时，速度最大，故A错误；
    B、床对运动员的作用力与运动员对床的作用力是相互作用力，总是等值、反向、共线，故B错误；
    C、从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中，蹦床行变量逐渐变大，运动员受到的弹力逐渐增加，故合力先向下减小后反向增加，故运动员的加速度先减小后增大，故C正确；
    D、在从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中加速度方向先向下后向上，故先失重后超重，故D正确；
    故选：CD

    点评 本题关键是明确运动员受力情况，然后根据牛顿第二定律分析加速度变化情况，最后得到其运动情况

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，以v0的初速度水平抛出一物体，飞行一段时间t后，到达B点，已知重力加速度g．
    （1）求物体到达B点时的速度大小vB，以及vB和水平方向之间的夹角的正切．
    （2）请你证明：平抛物体任意时刻瞬时时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离等于水平位移的一半．即LAC=$\frac{{L}_{AO}}{2}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．一个人用与水平方向成θ=30°角的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.4（g=10m/s2）．求推力F的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，在竖直平面内固定一个光滑绝缘的半圆形轨道，水平方向的匀强磁场与半圆形轨道所在的平面垂直，一个带负电荷的小滑块由静止开始从最高点M沿半圆轨道滑下，滑块始终未脱离圆轨道，则下列说法中正确的是（　　）
    A．滑块经过最低点时的速度比磁场不存在时大
    B．滑块经过最低点时的速度大小与磁场不存在时相等
    C．滑块从M点第一次滑到最低点对轨道的压力比磁场不存在时小
    D．滑块从M点滑到最低点与再次返回最低点对轨道的压力大小相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．沿电场线方向电势越来越高
    B．在一个以点电荷Q为中心，半径为r的球面上，各点电场强度相同
    C．电场线较密的地方，电场强度也一定较大
    D．由C=$\frac{Q}{U}$可知，若电容器两极板间的电压U改变，则电容器的电容C一定改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺．
    （1）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
    ①小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t
    ②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$．
    ③用米尺A1相对于A2的高h．设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=mg$\frac{h}{s}$．
    ④改变斜面倾角（或填h的数值），重复上述测量．
    ⑤以h为横坐标，$\frac{1}{{t}^{2}}$为纵坐标，根据实验数据作用作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．
    （2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：
    ①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑．测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度ho．
    ②进行（1）中的各项操作．
    ③计算与作图时用（h-ho）代替h．
    对此方案有以下几种评论意见
    A．方案正确可行
    B．方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动．
    C．方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关．
    其中合理的意见是C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．在“验证力的平行四边形定则”实验中，将橡皮筋的一端O′固定在竖直放置的木板上，另一端系上两根细绳OA、OB，O为两细绳与橡皮筋的结点，细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图
    所示，可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力调整橡皮筋与两细绳的结点O
    的位置．
    （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是CD．
    A、两细绳的夹角必须成90°，以便于算出两细绳的合力
    B、橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C、在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    D、只用弹簧秤通过细绳拉橡皮筋时，结点O达到的位置应与钩码、弹簧秤同时拉时相同
    （2）图中OC与橡皮筋延长线的夹角为α，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为β，且α+β＞90°，下列操作正确的是BD．
    A、增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小β，同时减小弹簧秤的拉力
    B、增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力
    C、保持钩码个数不变，将钉子向左移动一些，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力
    D、保持钩码个数不变，将钉子向左移动一些，为使结点位置不变，应减小β，同时增大弹簧秤的拉力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．一个轻弹簧固定于O点，另一端系一重物，将重物从与悬点O在同一水平面上弹簧保持原长的A点无初速度释放，让它自由下摆，不计空气阻力，在重物由A摆到最低点的过程中，下列说法中不正确的是（　　）
    A．重物的动能增加B．弹簧的弹性势能增加
    C．重物的机械能不变D．重物和弹簧总机械能不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．用轨道小车做探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验：
    （1）实验桌上已有如下器材：?打点计时器和交流电源（频率为50HZ），纸袋；?一端带有滑轮的可调倾斜角度的轨道和配套的小车M=250g；?带钩码的细绳；?钩码m；天平（含砝码）
    要完成本实验还需要刻度尺；钩码m应选10g（在10g和200g中选一个）．
    （2）经调整“平衡摩擦力”后，通过实验得到一端初速度为0的纸袋如图所示．O为远动起点（速度为0）．避开点迹的密集区从P点起每隔4个真实点迹（图中未画出）取一个计数点标记为Q和R，测得SOP=36.26，SOQ=41.63cm，SOm=47.41cm．由以上数据可算出，从O到Q的过程合力对小车做的总功等于0.041 J，该段过程小车动能的增加量等于0.039J（答案保留2位有效数字）

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