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如图所示,图中五点均在匀强电场中,它们刚好是一个圆的四个等分点和圆心。已知电场线与圆所在平面平行。下列有关圆心O和等分点a的电势、电场强度的描述中正确的是(   )

A.a点的电势为6V  

B.a点的电势为-2V

C.O点的场强方向指向a点

D.O点的场强方向指向电势为2V的点

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


荷兰科学家惠更斯在研究物体碰撞问题时做出了突出的贡献.惠更斯所做的碰撞实验可简化为:三个质量分别为m、m、m的小球,半径相同,并排悬挂在长度均为L的三根平行绳子上,彼此相互接触。现把质量为m的小球拉开,上升到H高处释放,如图所示,已知各球间碰撞时同时满足动量守恒定律和机械能守恒定律,且碰撞时间极短,H远小于L,不计空气阻力。

(1)若三个球的质量相同,则发生碰撞的两球速度交换,试求此时系统的运动周期。

(2)若三个球的质量不同,要使球1与球2、球2与球3相碰之后,三个球具有同样的动量,则mmm应为多少?它们上升的高度分别为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:


三根长度皆为l=1.00 m的不可伸长的绝缘轻线,其中两根的一端固定在天花板上的 O点,另一端分别挂有质量皆为m=1.00×10-2 kg的带电小球A和B,它们的电量分别为一q和+q,q=1.00×10-7C。A、B之间用第三根线连接起来。空间中存在大小为E=1.00×106N/C的匀强电场,场强方向沿水平向右,平衡时 A、B球的位置如图所示。现将O、B之间的线烧断,由于有空气阻力,A、B球最后会达到新的平衡位置。求最后两球的机械能与电势能的总和与烧断前相比改变了多少。(不计两带电小球间相互作用的静电力)

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如图所示,楔形物体B静止在粗糙的斜面上,其质量为M,斜面倾角为。一质量为m的小物块A静  止在斜面上。用恒力F沿斜面向上拉小物块,小物体A仍然静止在斜面上。下列说法正确的是

A.没有施加恒力F时,地面对楔形物体B的支持力为Mg

B.施加恒力F时,地面对楔形物体B的摩攘力为

C.施加恒力F时,地面对楔形物体B的支持力为

D.施加恒力F时,地面对楔形物体B的摩擦力为

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如图所示,ab为两等量异号点电荷,cdab连线的中垂线。一带有微量正电的点电荷A以一定的初速度沿cd方向射入电场,其运动轨迹为图中虚线,交。不计重力。则

A.a带负电荷

B.A的运动轨迹为抛物线

C.电场强度

D.电势

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用如图(a)所示的器材做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验.小灯泡标有 “6V,3W”的字样.蓄电池电动势为8V,滑动变阻器有两种规格:R1标有“5Ω,2A”,R2标有“100Ω,20mA”.各电表的量程如图所示.测量时要求小灯泡两端的电压从零开  始,并测多组数据.

 (1)滑动变阻器应选用                 

 (2)用笔画线代替导线,把图中的实物连成实验电路(有部分连线已接好).

(3)测量时电压表示数如图 (b)所示,则U=          V.

(4)某同学根据实验测量得到的数据,作出了如图 (c)所示的I—U图象.分析图象不是直线的原因:                   

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下列是关于物理学研究方法或物理学史的几种说法,其中叙述正确的是

A.探究求合力的方法实验运用了控制变量法

B.用点电荷来代替实际带电体运用了理想模型法

C.牛顿发现了万有引力定律,并测出了引力常量

D.法拉第明确了制造发电机的科学依据,使电能在生产生活中大规模应用成为可能

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图a为一列简谐横波在t=0时刻的波形图,图b为介质中平衡位置在处的质点P的振动图象。下列说法中正确的是___________(双选,填正确答案标号)

A.质点P的振动频率为4Hz

B.横波传播的速度为lm/s

C横波沿轴负方向传播

D.在任意4s内质点P运动的路程为24cm

E.t=1s时P的坐标为(4m,0)

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一个质量为m的小球,在光滑水平面上以6m/s的速度匀速运动3s后垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,速度大小与碰撞前相等,又匀速运动2s。以下说法正确的有:

A.碰撞前后小球速度变化量的大小△v =12m/s

B.碰撞过程中小球的加速度为0

C.小球来回运动5s内的平均速度为0

D.碰撞过程中墙对小球做功W =0

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