荷兰科学家惠更斯在研究物体碰撞问题时做出了突出的贡献.惠更斯所做的碰撞实验可简化为:三个质量分别为m
、m
、m
的小球,半径相同,并排悬挂在长度均为L的三根平行绳子上,彼此相互接触。现把质量为m
的小球拉开,上升到H高处释放,如图所示,已知各球间碰撞时同时满足动量守恒定律和机械能守恒定律,且碰撞时间极短,H远小于L,不计空气阻力。
(1)若三个球的质量相同,则发生碰撞的两球速度交换,试求此时系统的运动周期。
(2)若三个球的质量不同,要使球1与球2、球2与球3相碰之后,三个球具有同样的动量,则m
∶m
∶m
应为多少?它们上升的高度分别为多少?
【解析】(1)球1与球2、球2与球3碰撞后速度互换,球3以球1碰球2前瞬间的速度开始上升到H高处,然后再摆回来与球2、球2与球1碰撞,使球1上升到H高处,此后,系统做到周期性运动,则
…………………2′
由此可知系统的运动周期为:
…………………………………………2′
(2)由题意知三球碰后的动量均相同,设为p,则
,球2在与球3碰前具有动量2p,根据机械能守恒定律,对于球2与球3碰撞的情况应有:
………………………………………………………2′
由此得:
∶
=3∶1………………………………………………1′
球1与球2碰前的动量为3p,根据机械能守恒定律有:
……………………………………………………………2′
由此得:
∶
=2∶1……………………………………………………………1′
从而可得:
∶
∶
=6∶3∶1…………………………………………………1′
设三球碰后上升的高度分别为![]()
球1碰前动能
=
,又
=
,∴
=![]()
球1碰后动能
=
又
=
,∴![]()
从而可得:
…………………………………………………………………2′
同理可得:
…………………………………………………………………2′
…………………………………………………………………2′
科目:高中物理 来源: 题型:
某光源发出的光由不同波长的光组成,不同波长的光的强度如图所示,表中给出了一些材料的极限波长,用该光源发出的光照射表中材料
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A.仅钠能产生光电子 B.仅钠、铜能产生光电子
C.仅铜、铂能产生光电子 D.都能产生光电子
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科目:高中物理 来源: 题型:
科学家使用核反应获
取氚,
再利用氘和氚核反应获得能量,核反应方程分别为:X+Y→
+
+4.9MeV和
+
→
+X+17.6MeV,下列表述正确的有
A.X是中子 B.Y的质子数是3,中子数是6
C.两个核反应都没有质量亏损 D.氘和氚的核反应是核聚变反应
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为M的长方形木板静止在光滑水平面上,木板的左侧固定一劲度系数为k的轻质弹簧,木板的右侧用一根伸直的并且不可伸长的轻绳水平地连接在竖直墙上。绳所能承受的最大拉力为T。一质量为m的小滑块以一定的速度在木板上无摩擦地向左运动,而后压缩弹簧。弹簧被压缩后所获得的弹性势能可用公式
计算,k为劲度系数,x为弹簧的形变量。
(1)若在小滑块压缩弹簧过程中轻绳始终未断,并且弹簧的形变量最大时,弹簧对木板的弹力大小恰好为T,求此情况下小滑块压缩弹簧前的速度v0;
(2)若小滑块压缩弹簧前的速度
为已知量,并且大于(1)中所求的速度值v0,求此情况下弹簧压缩量最大时,小滑块的速度;
(3)若小滑块压缩弹簧前的速度大于(1)中所求的速度值v0,求小滑块最后离开木板时,相对地面速度为零的条件。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接。第一次只用手托着B物块于H高处,A在弹簧弹力的作用下处于静止,现将弹簧锁定,此时弹簧的弹性势能为Ep,现由静止释放A、B ,B物块着地后速度立即变为0,同时弹簧锁定解除,在随后的过程中B物块恰能离开地面但不继续上升。第二次用手拿着A、B两物块,使得弹簧竖直并处于原长状态,此时物块B离地面的距离也为H,然后由静止同时释放A、B,B物块着地后速度同样立即变为0。求:
⑴第二次释放A、B后,A上升至弹簧恢复原长时的速度υ1;
⑵第二次释放A、B后,B刚要离地时A的速度υ2。
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科目:高中物理 来源: 题型:
两个带电小球A和B,质量分别为m1、m2,带有同种电荷,带电量分别为q1、q2。A、B两球均放在光滑绝缘的水平板上,A球固定,B球被质量为m3的绝缘挡板P挡住静止,A、B两球相距为d,如图所示。某时刻起挡板P在向右的水平力F作用下开始向右做匀加速直线运动,加速度大小为a,经过一段时间带电小球B与挡板P分离,在此过程中力F对挡板做功W。求:
(1)力F的最大值和最小值?
(2)带电小球B与挡板分离时的速度?
(3)从开始运动到带电小球与挡板P分离的过程中,电场力对带电小球B做的功?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,xOy平面内的圆O′与y轴相切于坐标原点O。在该圆形区域内,有与y轴平行的匀强电场和垂直于圆面的匀强磁场。一个带电粒子(不计重力)从原点O沿x轴进入场区,恰好做匀速直线运动,穿过圆形区域的时间为T0。若撤去磁场,只保留电场,其他条件不变,该带电粒子穿过圆形区域的时间为
;若撤去电场,只保留磁场,其他条件不变,求该带电粒子穿过圆形区域的时间。
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为一种质谱仪工作原理示意图.在以O为圆心,OH为对称轴,夹角为2α的扇形区域内分布着方向垂直于纸面的匀强磁场.对称于OH轴的C和D分别是离子发射点和收集点.CM垂直磁场左边界于M,且OM=d.现有一正离子束以小发散角(纸面内)从C射出,这些离子在CM方向上的分速度均为v0.若该离子束中比荷为
的离子都能汇聚到D,试求:
(1)磁感应强度的大小和方向(提示:可考虑沿CM方向运动的离子为研究对象);
(2)离子沿与CM成θ角的直线CN进入磁场,其轨道半径和在磁场中的运动时间;
(3)线段CM的长度.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,图中五点均在匀强电场中,它们刚好是一个圆的四个等分点和圆心。已知电场线与圆所在平面平行。下列有关圆心O和等分点a的电势、电场强度的描述中正确的是( )
A.a点的电势为6V
B.a点的电势为-2V
C.O点的场强方向指向a点
D.O点的场强方向指向电势为2V的点
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